演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的毕业演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
没想到在牛栏山一中读书三年学，竟四次参加开学典礼。前三次都是坐在下面听，这一次却是在台上讲。过去，在台下听的时候，总在想：我将来也能在台上讲吗？今天真要讲了，却又是千言万语，不知从何说起了。
今天，我真的很荣幸站在这里，代表我们09届毕业生向母校表达最真挚的谢意。
过去听到“感谢生我、养我的母校”这样话，总觉得是客套，可是今天，我却要用这句话表达我内心的真情实感。我从小就在牛中的校园里长大，这里确实是生我、养我的地方。
今天回来，再次来到牛山一中，再次见到牛山一中的老师，我想和在座的同学说：我们牛山一中的学生，应该感到自己时刻处在一种无与伦比的幸运与幸福之中——因为我们的学校是最好的学校，我们的老师是顺义区乃至北京市最好的老师。他们对待学生，就像对待自己的孩子一样，甚至超过对待自己的孩子。不要以为老师们总是很严厉、不好接近，其实这严厉的背后，都是一颗火热的、爱学生的心！三年来，每当遇到问题、遇到不快，我第一个想到的就是去办公室，找年级主任、找班主任、找老师，和老师聊天、沟通。他们总会给我最耐心的答疑和开导。对我来说，办公室，是最亲切的地方；办公室的门槛，是通向成功最有利的阶梯。所以，我劝大家，如果你还没有意识到我们老师的价值，没有意识到老师的作用，那么你就该好好深思一下了。我的经历告诉我：没有我们这些优秀的老师，就没有我今天的成绩。
牛山一中，的确是顺义区最好的学校。什么是“最好的”？我体会：“最好的”，当然是条件最优越的，但是条件优越，并不是意味着它是最舒适、最安逸的，相反，有时可能是最艰苦的。毋庸讳言，牛中的生活也有苦——还记得很早起床顶着凛冽的寒风去出操，两圈跑下来手脚还是冰凉；还记得中午好不容易到了吃饭的时间来到食堂却发现点几个菜一点儿都不解馋；还记得晚上不但要上自习回宿舍的路上星星月亮都已经睡了我们却还要自己加班加点儿……但是，我要跟大家说，这些苦，正是我们成长的基石。正是在与这些困苦的不断抗争与奋斗中，我们才能长经验，长本事。我还记得上高三时，我们高三17班悬挂的一幅字：“英雄尚毅力，志士多苦心。”所以，不要一味地责备条件艰苦，在感到苦的时候，你应该想到：我又有了锻炼自己的机会，这是上天对我的恩赐。也许有的同学会说：你考上了北大，你才这么说。但是我要说，成功，并不意味着一定要上北大，这些艰苦的经历，对我们每一个同学来说，都是一种经历。无论现在学习成绩如何，以后回想起来，这里的生活都将成为一生最宝贵的财富。如果用文学语言来形容，我想，牛山一中的生活，就像一杯新茶，刚喝到嘴里，感觉有些苦涩，可是接着喝下去，就有香甜的感觉，时间越久，那回味就越加悠长，越加醇香。所以，请大家珍惜我们杯中的这苦涩的香茶吧！
今天，我还想到一个词：责任。要站在高位来审视现在，立足他人来看待自己。我们在这里读书，绝不仅仅是为了自己。只考虑自己，终究是不成熟的孩子心态。一个人的成熟，在很大程度上意味着他感到了肩上担负的责任。你的学习，你的进步，你的成长，牵动着我们整个家庭、家族，牵动着我们的学校，甚至牵动着全顺义区！今年高考，我获得区文科第一名，家里和学校老师都感到特别高兴。我这时才意识到，我的学习，牵动着那么多的人！我的成绩，能给那么多的人带来幸福和快乐！反过来想：如果我不努力，将会使多少人感到失望和失落啊！再进一步想，我在北京市只排十二名，假如自己再努力一些，能获得全市第一名，尽管我的录取结果还是北大，但却能给自己家乡的人民带来幸福和快乐，那是多么有意义的事情啊！但是今天我说这句话已经晚了。所以我希望在座的高三同学能够实现这个愿望，承担起这个责任来，为我们顺义区争光，为我们母校六十周年献礼。
我们牛栏山一中的同学，应该意识到自己的责任。不要辜负了自己的青春和才华。心在哪儿，成功就在哪儿！目标远大，有责任感，你的天空就永远是晴朗的、广阔的。
明年我们将迎来建校60周年大庆，借此机会，我代表所有的毕业生和校友，再次向我的母校表达最真诚的敬意！我想把艾青先生的一句诗献给牛栏山一中，献给母校的每一位老师：若不是海浪把我带到沙滩上，我哪里能见到这么多阳光！
谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行火星小学、火星二小20xx届毕业典礼，我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴；运动场矫健的身影，骄人的成绩，你们用汗水和顽强书写着自己的成长史；校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索…..孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，火星小学成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢！
尊敬的各位老师：
大家上午好！
我叫×××，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的写作动机。我来自台州，在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据xx年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群应该有醒目的联系，所以，我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自己属于国贸专业，也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机，为自己的未来作些理论的铺垫。
其次，我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长，但我觉得中心还是应该扣在最后的.几个字上，即“集群竞争力的对策分析”。 所谓“产业集群”，是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚，形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出，提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群，力避产业集群的同质性的重复建设。因此，我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手，力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显着等。
在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候，我主要分析浙江省产业集群的几个关系。比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系，集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系，“区位品牌”与集群竞争力的联系等；而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分，这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标————浙江省03~xx年的进出口额，浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况，例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好，而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标（tc指数），出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策；我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法，分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候，自己感觉条理上还不是很严谨，出现了一些观点的重复，对一些具体数据的收集还有许多不足，使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面，不论在理论方面，还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解，大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定，因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最后，恳请各位老师进行批评指正，谢谢大家！
