演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的毕业典礼演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是一个值得庆祝和纪念的日子，也是一个值得在座所有毕业生永远铭记的日子。我很荣幸又能够在四年后的今天重新站在这里，作为**届毕业生发言！在此，首先请允许我代表所有**届全体毕业生，向辛勤培育我们的各位领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！感谢你们给予了我们美好的大学时光。
毕业了！从初入校门时“一日看尽长安花”的青涩与开怀，到今天“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦与沉淀。正是在
“博学弘德，自强不息”的校训熏陶下，我们一点点发现着自己的内心，也一点点书写着自己的人生。这里，铭刻着我们青春的记忆；这里，铸就我们未来的动力。
每一年，学校里都有这么几天，伴着酷夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，你为他找到理想的工作而高兴，可他明天就要奔赴远方；隔壁班暗恋了许久的女生，终于跟她拍了一张合照，可以后还能见到那一抹笑颜吗？还有许多我们经常亲切称呼的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。
这段时间,我最喜欢做的事情就是坐在树下的长椅上与朋友聊聊这四年来的种种。第一次走进校园的欣喜，第一次住进宿舍的无眠，第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋……这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。曾经，我们抱怨过学校的种种：四十四亩地太小、教学楼太破、夏日燥热的宿舍难以入眠。可是，当这所有的一切都即将成为过去。心中留下更多却是丝丝的遗憾，遗憾没时间多去感受焕然一新的校园，没时间坐在校园的长椅多去聊一聊梦想，没时间多享受一下宿舍崭新的空调。四年的大学时光已逝，马上我们就要挥别母校踏入社会，而校园中所有的一切一切都将与自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆。今后，当你与朋友再说起大学时，说到的一定是四十四亩地中无尽的温馨，是缤纷多彩的校园活动，是老师课下与我们的闲谈，是同学每天的玩笑和鼓励。
脑海中还清晰的记得开学典礼上,那时我青涩的发言。转眼间，我们中已有不少人准备好背上行李，去追寻自己的梦想。也许你还没有从学生的身份中转换过来，咬咬牙以一个新的身份去处理问题；也许你会唠叨生活条件还不如大学，想一想只有艰辛的路途才会深深的脚印；也许你会讨厌与他人之间复杂的关系，回头看依然会有旧日的同学和你聊天解闷…太多的也许，但请别太多地抱怨，成功永远不会属于抱怨的人，而是属于那些去克服种种抱怨的人。
最后，我想要告诉学弟学妹们，你们是幸运的,你们拥有比我们更好的校园环境.请一定要珍惜，学好专业知识，纵然专业没有学好，也一定要有一技之长，不要抱着无所谓的态度，永远都要懂得自己该做什么，永远都要明白自己在做什么，永远都要清楚自己做了什么，在青春最好的年华里做让自己无悔的有意义的事情。再见，尊敬的领导和老师；再见，亲爱的兄弟和姐妹；再见，我的母校，我的大学！
最后，我谨代表全体毕业生衷心祝愿：
祝愿我们的母校在新的时代蒸蒸日上，再铸辉煌！
祝愿我们的各位领导和老师们身体健康，工作顺利！
祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂，大学生涯繁花似锦！
祝愿**届的毕业生们“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐们：
大家上午好！
在栀子花开的季节里，一个离别的日子悄然而至。今天，对大四的学长学姐们来说，是一个难以平静的日子，你们将在这里满怀喜悦地捧获证书，为四年的大学生活画上一个完美的句点。我，代表生工学院全体在校生，恭贺你们踏上全新的征途，开拓属于你们自己的艳阳天。
四年前，你们带着江南的雨露，披着塞北的风霜，踏着东海的波涛，迎着昆仑的朝阳，胸怀亲人的嘱托，来到了学子成才的殿堂，来到生物工程学院这个大家庭。从此，你们“自强不息，艰苦奋斗，团结拼搏，勇于创新”，为着自己的梦想而执着追求。
四年中，在教室里，你们刻苦钻研，孜孜以求，泛舟知识的海洋；图书馆里，你们博览群书，独自思考，与文人墨客一起探讨；实验室里，你们认真细致，耐住寂寞，执着探求未知领域；运动场上，你们敢于挑战，摘金夺银，攀登力与美的高峰；艺术舞台上，有你们清亮的歌声、轻盈的舞姿，展示着生工人的风采。
四年里，你们从不吝啬，把自己的时间、精力和爱心贡献在需要的地方。你们参加新生接待工作，用微笑把我们迎进这个温馨的大家庭；作为一名班委，你们为班上的同学真心付出；作为学生会的一名干部，你们是老师的好帮手；作为一名志愿者，你们“播撒爱心，传播文明，奉献社会，完善自我”，为学校和学院增光添彩。
有困惑时，我们共同面对，一起寻找方向；当身处逆境中，我们相互帮助、相互关心，一起战胜困难，走出逆境。如今，《毕业歌》的旋律已经响起，我们就要分别了，你们就要离开这温馨的大家庭。明天，学长学姐们将怀着炽热而宽厚的心步入社会，乘风破浪、历经沧海，但请别淡忘了刻骨铭心的同窗友情，别虚度了光彩绚丽的青春年华，别放弃了曾经拥有的理想信念，别辜负了老师们的'殷切期望。当然，在校的我们也不会虚度光阴，而是蓄积力量，紧跟而来！
虽然我们告别学校的时间有早有晚，但在求知的路上我们一路同行！相似的经历拉近了我们的距离，共同的理想增进了我们的交流。青春的岁月我们一起走过，理工的生活我们相依相伴。虽相隔千里，但同样是生工人，同样的生工魂，同样的生工情谊将我们汇聚在了一起，只要我们心中装着彼此，那么时光将抹不去我们的记忆，我们就不会忘记这些风雨同舟的日子。
最后，我代表在校同学衷心地祝愿我们的母校永葆青春，桃李天下！祝愿我们敬爱的领导和老师们身体健康，工作顺利，万事如意！祝愿10届的学长学姐们前程似锦，大展鸿图，驰骋人生！
谢谢大家！
亲爱的各位同学：
同志们：
大家好！
在我们刚刚经过6月的7、8、9三天高考之后，今天我们全体高三同学和老师一起在这里隆重举行20xx届高中毕业典礼暨18岁成人仪式。
这是一个庄严和高兴的时刻，首先我要以校长的名义向顺利完成高中三年的学习任务并且高中毕业的全体同学致以衷心祝贺！并向为学生的三年成长付出辛勤汗水的全体教师致以诚挚的敬意。
高中三年是学习成长的三年，是人生重要的三年。高中毕业不仅意味着我们大多数同学将进入高等学校进一步学习深造，更意味着我们将行使公民的权利和承担法律的责任，同学们将走出校门，走向社会，为社会的发展，民族的兴旺，国家的强大作出自己的贡献。
坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
同学们、老师们。今天是一个高兴和激动的时刻，高中三年是难以忘怀的三年。此时此刻，老师和同学不禁想起三年前，大家相识在骄阳似火的盛夏，相识于军训的基地。三年来大家一起学习、共同努力，同学之间结下了深厚的同窗之谊、师生之间留下了难忘的师生之情。在这行将告别的时候，让我们珍藏着对过去岁月的怀念，饱含着对同窗之谊、师生之情的眷恋，道一声珍重，说一声祝福。
同学们，带上老师的祝福吧，不论你们走到那里，老师永远牵挂着你们，分享你们成功的喜悦，分担你们失败的困惑。
世界的未来是美好的，青年的未来将更加美好。任重而道远，有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们：
大家好！能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸；而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀？
我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火；主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：xx年，我本科毕业，获得学士学位；五年后，xx年，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。
在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。
第一，兴趣与工作。
胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”
他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”
第一种：总得时时寻一两个值得研究的问题！
第二种：总得多发展一点非职业的兴趣。
第三种：你总得有一点信心。
本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。
第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。
第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙；但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难；如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心；如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。
实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。
第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手？超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难！
第二，做什么，不做什么。
我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢？很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要；很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。
我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍？我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不过如此。
化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗？还是在污染环境、浪费时间、误人子弟？
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们怀着无比激动的心情在此召开我校20xx届学生毕业典礼。伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的兴奋。在此，我谨代表学校全体老师向即将圆满毕业的莘莘学子奉献上我们最诚挚的祝福!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢!
在不知不觉之间，三年时光，一千多个日夜晨昏，就这样匆匆地过去了。同学们，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，三年的合作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们平川二中。有那么多生动的细节，有那么多精彩的瞬间，早已深深地铭刻在我们彼此的心田。是你们，是你们用青春与热情挥洒着绚丽的辉煌;是你们，是你们用勤奋与智慧编织了初中生活的温馨与坚强。三年的初中生活，老师不会忘记在富有青春活力的广播操中，你们充满朝气的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场上，不甘落后、奋起直追的那份执着。同样，老师更不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因基础薄弱上课坚持听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
今天，我们可以自豪地说，我们在打造品牌学校的道路上已经迈出了成功的一步。我们平川二中的同学是好样的，老师是优秀的。一次又一次的奥赛捷报可以证明，教学楼前“校园动态栏”里一次次展示的各类师生荣誉证书及各类刊物上发表的作品可以见证，尤其是你们勇于挑战师大附中的精神可以说明，学校门口马路上悬挂的横幅更可肯定。的确，我们平川二中的师生都优秀得很，棒得很。请为我们共同的努力而喝彩!为我们创造的辉煌成就而鼓掌!
三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，”也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们体会老师渴盼你们立志成才的心愿。此时此刻，老师们的脑海里都满是你们的影子——你们有的个性活跃飞扬，有的文静可爱，有的技能娴熟高超，有的学习坚毅求实。三年的师生情谊，似一杯浓浓的醇香的酒，而今，离别在即，也不禁有些留恋。
初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青春成长的里程碑。它不是终点，而是一个新的起点。十六年的成长，已经让你们懂得责任的含义，九年的学习更使你们懂得了战胜自己的粗心、自满和懦弱。同学们!没有比人更高的山，没有比脚更长的路。平川二中，只是你们人生的一个驿站，今后还有更为广阔的天地任你们驰骋，还有更美好的前程任你们去展望。让青春与你们为伍，让希望和你们同行，成功一定会属于今天精彩，明天更辉煌的你们!
最后，我代表全体老师给你们“五千万”，千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记母校。愿同学们，如愿以尝，美梦成真，金榜题名。母校期待着你们，老师静候着你们的佳音，来回报母校，感恩老师。愿你们求学路上，百尺竿头更进一步!谢谢!
