演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的毕业典礼的演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
同学们好！大家要毕业了，向大家表示祝贺！
我准备讲三点。
第一，要认清形势。
认清什么形势呢？认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下，恶劣的恶，质量的质。人的质量状况在向负方向发展，社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者，人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学，应该是迈向精致的利己主义者了，这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的，有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英，和几千年前春秋时期的相比，就可以看出来。在这里，我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下，人需要自觉地把握自己的走向，尽量免受社会大潮的裹胁。
第二，要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的，不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的，精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利，包含物质和精神两个方面，我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人，就得清醒而理性地规划自己的人生，希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书，获取知识。精神享受就是参与精神活动，获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品，获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福，做官的幸福吗？发财的幸福吗？我觉得我比他们幸福一点点，因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏，但要尽量为自己的精神生活留下点空间，尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子讲：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。”他的一生走过了六座里程碑，每十年上一个大台阶，是在走上坡路的。
《庄子》中讲，蘧伯玉活到六十岁时，否定了自己五十九次，每年都否定自己的过去，每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的，他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节，这是个很有意义的日子，愿我们大家天天都是儿童，天天想着重塑自己，追求理想的人格。
我算行将就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我设计过自己的退休生活，想了个走遍山西的方案，背上包，步行着，走遍一百多个县，到每个县去跑十来二十天，目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛，老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项，现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足，所以想重来一遍。古代少年人的，从《三字经》开始，《弟子规》、《千字文》、四书、五经，依次来。现在的，从小学一年级语文开始，到中学、大学的。
我正在读《三字经》，读了一个月了，从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵，我推断，《三字经》的作者应该是一个私塾老师，他的水平很低，在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时，讲出了八十四处错误。六十多岁的人了，读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活，有存在的价值感，自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏，要在规则的控制下打好手里的牌，获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念，进步到可能的高度，尽量不要让自己的人生落下遗憾。
亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们：
大家好！能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸；而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀？
我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火；主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：xx年，我本科毕业，获得学士学位；五年后，xx年，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。
在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。
第一，兴趣与工作。
胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”
他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”
第一种：总得时时寻一两个值得研究的问题！
第二种：总得多发展一点非职业的兴趣。
第三种：你总得有一点信心。
本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。
第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。
第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙；但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难；如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心；如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。
实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。
第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手？超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难！
第二，做什么，不做什么。
我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢？很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要；很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。
我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍？我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不过如此。
化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗？还是在污染环境、浪费时间、误人子弟？
尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！
很高兴能作为同学们的代表，在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢！我和我们的同学们一样，是带着两个目标来参加我们××××的课程的，一个目的是学知识，另一个目的是交朋友。经过一年的学习，今天我们毕业了，我们也基本完成了我们预期的目标。
来参加××××的smba课程之前，我们绝大多数同学都已经
在商场上，在各自的管理岗位上奋斗了很多年了，每个人身上都积累了许多实战的经验，每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是，因为缺少系统的理论学习，在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑，我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来，教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲，帮助我们理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；传授给我们许多先进的管理理念，启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题，并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧，帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识，使我们能够将理论和实际相结合，极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里，我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们，向我们的老师们表示诚挚的感谢！ 我们的同学们来自五湖四海，来自海峡两岸，来自不同的行业，有着不同的年龄段，是××××的smba课程让我们走到了一起。一年来的同学生涯，我们在学习，交流和活动的过程中增进了了解，建立起了友谊，成了朋友；许多同学还成为了事业中的伙伴。为此，我们要感谢××××的smba课程，更要感谢我们可爱的同学们。同学们，谢谢你们，生命中因为有了你们而变得更加精彩。我们很庆幸，我们选了一位好班长。一年来，我们的李××班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力，组织了许多次成功的活动。谢谢你，李班长。
在我们的班级里，有许多同学和我们的班长一样，为我们的班级作出了非常大的贡献，比如班副李××，宋×，班长助理钱××，文艺委员唐×，学习委员毕××，生活委员陆××和各位组长们，还有林××同学，陈××同学，邱××同学，等等，感谢你们，同学们！特别是我们的陆××同学一年来持之以恒地，默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你，陆同学。
虽然我们的课程是结束了，但是我们的学习任务是不会结束的，我们还要通过不断的学习来提高我们的素质，提高我们的管理水平，希望我们的教授们，老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们，我们期待着再听到你们的新课。
同学们，虽然我们不在同一个教室里听课了，但是，我们的交往，我们的互动将保持下去，我们的友谊将永远保存下去，正像我们的胡×同学提出的那样，我们要将同学之间的友谊，进一步发展为亲情，友情和爱情。
再次向××××，向各位尊敬的教授们，向热心工作的老师们，向同学们表示真诚的感谢！
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我们怀着无比激动的心情迎来了一中20xx届高三毕业典礼。风好正是扬帆时，伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，在此，我谨代表全体老师向所有即将圆满毕业的高三同学们献上我们最诚挚的祝福！
高中是一本书，在不知不觉间，三年的时光，一千多页就这样被翻过。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，但毕业的脚步还是匆匆来临，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中，成为了我们生命中的一部分。三年来，你们用青春的激情，勤奋的汗水、顽强的毅力，孜孜不倦的探索精神，在一中这片热土上，耕耘着自己的人生理想，书写着自己的人生篇章。这三年，是你们闪光青春的精彩开局，也是我们逝去青春的美好延伸。
在这三年里，我们师生之间不仅是知识的交流，更是情感的交融，心灵的碰撞！同学们，老师欣赏你们的勤奋、热情与自信，是爱你们的；老师不迁就你们的倦怠、任性和自我，同样是爱你们的。因为我们的目标是一致的，一中不仅为你们高中三年负责，更为你们今后三十年的成长奠基，为了你们将来能更好地生存、发展。
同学们 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”今天的毕业只是对昨天的总结，明天又将是崭新的开始。一中只是你们人生的一次关键性跳跃，未来还有很长的路要走，学会做人、学会学习、学会生存，扎扎实实的面对生命中每一天的挑战！
脱下了校服，脱不下母校的牵挂；走出了校门，走不出老师的心田。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，我们的心总是和你们连在一起。同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我们希望同学们永远珍藏这段难忘岁月，永远不要忘记老师的殷切期望。老师也将永远祝福你们，母校必将为你们而骄傲！
我们坚信，从一中放飞的彩蝶会更加自信、更加坚强、更加成熟！飞得会更高，走得会更远！未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！
