演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的幼儿园毕业演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
大家好，我是大三班的xx。
时间总是过的太快，今天是我们的毕业典礼，这意味着我们的成长，也意味着我们的分离，真舍不得大家呀!
还记得三年前的9月，爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里，于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋。三年后的今天，老师微笑着松开她坚定有力的怀抱，鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。
是否还记得当初校门口的哭哭啼啼，是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈，是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽?小朋友们，千万不要笑，那就是曾经的我和你。如今的我们养成了良好的生活卫生习惯，懂得了团结友爱互帮互助，掌握了很多安全知识，懂得了保护自己!小朋友们，不要怀疑，这就是我们的进步，而这一切都离不开我们敬爱的老师!
忘不了课堂上老师们生动的讲课，忘不了运动会时老师卖力的呐喊助威，忘不了生病时老师关切的目光，忘不了取得进步获得表扬时老师会心的笑容。
忘不了3年来一起的打打闹闹，哭哭笑笑。也许，我们曾经为了一块积木争吵，也许我们曾经为了一块糖果打闹，也许我们曾经为争夺第一互相的不服气，但是亲爱的同学们，在我的心里，你们永远都是我最好最好的朋友!
美好的时光总是短暂，绚丽多彩的幼儿园生活即将过去。老师为我们按上了飞翔的翅膀，爸爸妈妈为我们注满了动力，只等东风来临，我们就能起飞、翱翔!让我们一起努力吧!无论我们今后飞的多高，飞的多远，都会永远的记住，我们都是xx人!
亲爱的老师、阿姨，小朋友们：
大家好！
爸爸妈妈经常说“时间过得真快”，以前我总是觉得时间老爷爷走得很慢，可是时间像滑滑梯一样，过得真快，一转眼我们在文化上品幼儿园度过了三年，这三年是我们成长的第一个台阶，是我们快乐、幸福的家，三年来，是老师用亲切的笑脸陪伴我们，是老师用丰富的知识教育我们，是老师用无私的爱温暖着我们。没想到这么快三年就过去了，今天，我们就要幼儿园毕业了。再过两个月，我们就要成为一名小学生了，我们应该感到很高兴，但是现在我很难过，我舍不得我们亲爱的老师、阿姨，舍不得亲爱的小朋友们。
小朋友们，还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗？当我们一边哭着要找妈妈的时候，是老师轻轻地抚摸着我们，给了我们妈妈一样的感觉；当我们取得一点进步或者成绩时，是老师在不断给我们加油和鼓励，让我们更加自信。每当，我们在午睡的时候蹬被子，老师总是及时帮我们盖好，给了我们大家庭的温暖；每当，放学回家，老师总是用慈祥的微笑送走我们。记得我们刚上幼儿园小班的时候，有的小朋友不会自己吃饭，老师就一口一口地喂我们；有的小朋友不会自己扎辫子、穿衣服，老师就手把手地教我们；有的小朋友不会自己上厕所，老师就帮我们脱裤子、擦屁股……
我们不会忘记在幼儿园的日日夜夜。在这里，我们养成了爱学习、讲卫生、懂礼貌、肯动脑的好习惯；在这里，我们知道了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑；在这里，我们度过了健康、快乐、幸福的每一天。
幼儿园就要毕业了，我们都将要成为一名光荣的小学生了，今后，我们还要上中学，考大学，但不管走到哪里，我们永远都会记得：石狮市直机关幼儿园是我们成长的摇篮；我们一定会记住幼儿园老师的教导。
今天是个难忘的日子，过了今天意味着我们即将成为小学生了，我们是多么自豪，可是一想起就要离开幼儿园，我们又感觉很难过，真是有些依依不舍！但是小鸟长大了也要飞向更广阔的天空，将来我们不管飞到哪里，都不会忘记幼儿园的美好时光，都不会忘记一起快乐成长的小伙伴，更不会忘记辛勤培育我们的幼儿园老师们。
在这里，我代表大大班的全体小朋友们，表达我们深深的谢意！感谢老师为我们付出的一切，我们是您手中的风筝，无论飞得多高多远，我们的心永远和您在一起。
最后，小朋友们让我代表大家说出我们在毕业时最想说的话：
我们是淘气的小宝宝，让老师们辛苦了。
我们是不懂事的小宝宝，让老师们操心了。
我们也都是最可爱、最棒的好宝宝，在老师们亲切的微笑中长大了！
小朋友们，让我们一起大声地说：“老师、阿姨，你们辛苦了！”
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举XX典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
家长朋友，您还记得吗？三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这53名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，踏上新的起跑线，孩子们请一定相信自己是最棒的，是最优秀的，用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地，未来无论是阳光还是阴霾，无论是春风还是秋雨，请记住，幼儿园的老师会一直惦念着你们，会一直关注着你们，对你们的关爱，对你们的祝福，对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长，幸福到永远！谢谢大家！
首先，我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里，我们首先看到的是这个班容量是在太大了，给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了，那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了，他没根老师说，回家来告诉我，针对这一情况，我认为家长可以主动联系老师，当然也要谅解老师，毕竟人太多了，当然了，还要辛苦各位老师，尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉，把孩子交给老师，就好像把心也一块儿交给老师，作为幼儿家长代表，我认为大家最关注的问题就是：孩子在幼儿园里是如何度过这一天的？ 孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的？
小班的孩子自理能力很差，老师教一些力所能及的事情，比如说洗手，吃饭，上厕所，安安静静的入睡，自己穿脱鞋等等。这些方面，家长也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助，像我们的孩子属于比较小的，他的鞋刚开始都是老师穿的，后来说是小朋友帮着穿的，到现在有时反穿着鞋回来，说是自己学着穿的，我觉得这样挺好的，这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面，家长要配合老师，多给他讲些礼貌谦让的故事，鼓励他和其他的孩子交朋友，逐渐克服以自我为中心，提高交往合作能力。另外还要给孩子自信，记得我的孩子有次从幼儿园回来，额头上贴着一个小星星，他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的，高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来，看他那高兴劲，我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里，我的孩子基本上适应了幼儿园生活，各方面有了不小的进步，这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议，每周上什么课都贴在门口，每个主题都有家长配合的内容，另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗？你为什么事情高兴？”
总之，为了孩子能健康快乐成长这一目标，我们要配合老师，力争把孩子的生活习惯，学习习惯培养好，为今后上小学打下良好基础。
亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好!
我是 ,今年七岁了。今天我站在这儿，心里又高兴又难受：高兴的是我们长大了!过完暑假,我们就要成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师。
小朋友们，你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过，都曾经喊过：“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们，一天又一天，用她们无私的爱，用她们灿烂的笑，用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭，给我们倒水，给我们洗脏脏的小手和小脸，给我们讲故事，给我们扎漂亮的小辫子，教我们阅读、画画、唱歌、跳舞、计算??她们对我们比妈妈还亲，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深的爱上了幼儿园，爱上了这个家。
可现在我们就要毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际，我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师，我们爱您!”
祝愿老师们永远健康，美丽，幸福，祝愿蓝天幼儿园的明天更美好? !!
大家好！
我是大班小朋友文迪的妈妈，非常荣幸今天能作为毕业班家长代表在这里和大家分享一下这3年多时间里的心路历程。今天站在这里发言，并不是我的女儿有多么的优秀，她其实应该算是班级里年龄最小的，各方面的发展都算中等水平。虽然在家非常活跃，但在课堂上则明显和其他小朋友比起来要腼腆和稚嫩很多，尤其是在小班阶段。但随着时间的推移，在和老师的沟通中发现，她逐渐在进步，也变得越来越开朗和活泼，我也有信心她会在小学阶段有所突破。
和伊恩共处的这3年里，从家长的角度来看，我们的心态其实也有个变化的过程。现在托班的家长可能有同感，那就是刚把孩子送进来的时候，我们会对幼儿园有很多的期望，因为觉得伊恩的收费不算低，所以我们的期望值就会很高。我当时也是这样，但随着时间的推移，我相信家长提意见的热情也就逐渐的淡化。记得刚开始我可能是对伊恩的外教方面提建议最多的家长，当时由于签证的'原因，外教很不稳定，所以在选择上也就非常困难，流动也非常大。之后和双美机构的资源整合后，这方面有所改善。伊恩创办的初衷是西方式的快乐教学，注重的是情商的培养，但无奈在中国的教育体制的大环境下，不得不改变方式，开始对拼音，数学等的教学进行了加强。我们是从中班下学期开始学习拼音，下面的班级可能从中班上学期就开始了。所以我们大班毕业的小朋友们，基本拼音和100以内的连加连减没有什么问题，但作为有双语称谓的英语教学，也许是环境的问题，成果的确离我们的期望有所距离，相信学校可能还在进一步摸索和改进中。
在伊恩的三年多时间里，从孩子的角度来看，她是快乐的，因为她有那么多的朋友。
每天回来，我都会问她：今天在幼儿园有什么开心的事吗？她也会很乐意地把当天她认为好玩的事情说给我们听，所以太阳班小朋友的名字不定期地会在我们家里出现：最近常说，我们分男孩队和女孩队，男孩队的队长是杨旭彤，女孩队的队长是她；今天吴天成吃了2碗饭；有天鱼刺卡在喉咙里，难受的不得了，然后她说顾俊豪看的也为她难过；班级里韩思维最聪明，丁世杰学习很好；蔡哲阳喜欢和男孩玩；好朋友从最早的形影不离的金晨月，林正阳，蔡俊哲，到后来的娇娇悦悦，keykey，孙俪其等，几乎班级里的每个小朋友的名字我们都是耳熟能详。在毕业的前夕，很多次一说到毕业的告别辞她就想哭，舍不得老师，舍不得那么多共同生活了3年的好朋友们。班级里很多的小朋友我们也是看着一点点长大，我们也能感到离别的惆怅。所以，作为家长，看到她对学校和同学的不舍，我们也就欣慰了，可以肯定的是，在伊恩，她是快乐的！
感谢这三年来付出辛勤劳动的景老师，徐老师，candy老师，生活老师赵老师，李老师等等所有的老师们。在经历了择校的困惑和收获后，我们也即将开始紧张的小学生活，希望有一天，这里毕业的每个小朋友会以伊恩为荣，也希望伊恩也会以每个这里毕业的小朋友为荣。
最后祝我们大班的每个小朋友都有个健康和美好的未来，也衷心祝愿伊恩能够越办越好。谢谢大家！
尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：
大家好!
非常感谢幼儿园给了我这个机会，让我代表大班小朋友的爸爸妈妈，代表各位家长们，在这里发言!
3年前，我们可爱的小宝宝们在爸爸妈妈的殷殷护送之下，怀着对幼儿园生活的憧憬，来到了xx实验幼儿园。这里有窗明几净的教室，花园般美丽的环境，天真烂漫的小朋友，还有和蔼可亲的老师。3年来，孩子从幼儿园带回的每一个笑容，讲述的每一个幼儿园里发生的故事，唱的每一首歌，跳的每一个舞，都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长，我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!
亲爱的小朋友们，花儿又开了，小树又绿了，你们长大了，马上就要结束幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想，小朋友们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风，勇敢面对困难和跌倒，愿你们健康成长，永远快乐!
尊敬的老师们，你们勤勤恳恳，无私奉献，尽心尽责爱护、教导孩子，给他们知识、给他们快乐，教他们做人的道理，孩子们就像颗颗树苗，尽情吮吸着汩汩甘泉，不断茁壮成长，是你们毫无保留的付出，让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝，成长为快乐、自信，充满爱心的大孩子。在这里，我想真诚的说，亲爱的老师们，你们辛苦了，幼儿园领导和全体教工们，你们辛苦了，感谢你们为孩子们所做的一切，感谢你们付出的爱和心血，你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号，孩子们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。
最后，请允许我代表大班全体小朋友及家长，向你们说声“谢谢”，祝你们健康幸福，万事如意，更祝愿xx实验幼儿园的明天更美好!
各位家长、小朋友：
你们好！
今天大班的孩子们毕业了，在这里举行毕业典礼，离别的钟声即将响起，作为老师，我们内心有说不出的高兴与不舍，为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，又为孩子们即将离开我们而依依不舍。
孩子们，你们还记得吗？
当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，帮你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，给你们讲好听的童话故事，是老师握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，是老师像朋友一样和你们在一起聊天谈心。
今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，体重增加了，知识也学会了很多，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是合作与分享，什么是尊重和谦让，更重要的是：你们学会了爱。你们长大了，老师为你们的成长和进步感到骄傲和自豪。
三年了，你们与美丽的幼儿园已经融为了一体，习惯了在幼儿园中看到你们熟悉的身影，习惯了倾听那一句句充满稚气的问候，，喜欢面对你们那一张张可爱的脸，喜欢你们的顽皮与率真，三年来我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。
还记得，在我去厦门学习回来的第一天，孩子们跑到我的跟前问长问短，亲热地叫着我：“老师，你这几天去哪了，怎么都没来呀，我们可想你了！老师，你想我们了吗？”你们纯真的眼神、甜甜的话语，让我的心里暖暖的。更让我感动的是，一位家长带着孩子来到了班上，见了面就说：“余老师，你可回来了，我这孩子说你这几天都不在，硬要拉我上来看一下你回来了没有。”孩子朴实的举动，让我的心里淌着无边的幸福。顷刻间，我明白了我在孩子们心中的份量，孩子们是爱我的，一种纯洁无暇爱，在我走的4天，时时刻刻都在牵挂着我，惦记我，并把这份浓烈的爱毫无保留地传递给了我
还记得有一次，我们在聊天时，卢老师谈起了她班级孩子的事情，她说：“有一个孩子很奇怪，居然对她说，卢老师你嫁给我吧，这样我就可以和你天天在一起了。”也许你听了会啼笑皆非，心想这孩子尽说胡话。可我却从他的话里读到了那一份对老师浓浓的爱，虽然孩子不了解嫁人的含义，但孩子和老师之间却架起了一座爱的桥梁，多感人啊！
童心无价，当你在付出的同时，孩子是不会吝啬他对老师的爱和赞美的，当你换新发型了、穿新衣服时，孩子会由衷的对你说：“老师你真美。”当你在折纸时，孩子在看到作品后的欢呼雀跃：“老师你的手真能干。”当在上课时，老师因为生病忍不住咳嗽时，孩子们走到老师的身边，轻轻的对老师说：“老师，你休息一会儿吧，我们等会再唱。”当你在不经意间，孩子的妈妈对你说：“我孩子跟我说，我的老师最有本领了。”还有，在这相处的最后的日子里，孩子因为不会写老师的名字而跟他妈妈急：“妈妈，你教我写老师的名字吧，要不然我上小学后怎么给我的老师写信啊？”
听着这一句句令人感动的话，我们的心里感到无比的欣慰和自豪，在这些相依相伴的日子里，孩子们给我留下了太多太多这样的感动，太多太多美好的回忆。
在这离别的日子里，想说的话很多很多，千言万语汇成一句话：“孩子们！老师希望你们尽快地适应小学生活，好好学习，做一个健康、快乐、优秀的小学生！亲爱的孩子们，别忘了常回幼儿园看看，这儿有你们最美好的回忆！
