演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的毕业演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的同学们：
半个月以后，诸位就要告别“北语”，告别人文学院，跨出校门，融入到社会各行各业去了。
学校对于毕业了的学子，是谓“母校”。我的体会是——小学“母校”对于一个人，确乎如同谆谆教导耳提面命的母亲。故大多数人回忆起小学老师，普遍的印象是管教者，似乎跟幼儿园的阿姨也没什么区别。正如回忆起母亲，温暖亲情之外，每加一句话是“太絮叨”。
而絮叨，是小学老师对小学生的爱心的本能体现。家庭关系中，有几多对小儿女爱之切切却又并不絮叨的母亲呢？我希望同学们今天以后，能以理解的情愫重新看待自己的小学老师和母校。
中学母校对于一个人，却已如同长姐长兄。长姐若母，长兄若父，亚父母角色也。这是老师对于学生，絮叨少了，爱心体现为提醒和告诫而已。因为中学生，已由当年动辄“老师认为”的孩子，变为动辄“我认为”的自负的少男少女了。
一位过分絮叨的中学老师未必是一位好老师了。好的中学老师也许是更善于倾听的老师。提醒和告诫，在倾听之后。
我希望同学们，能以体察的情愫回忆自己们的中学时代。
大学母校对于一个人，其实已如益友。良师之前提，不可能不也同时是益友。
什么是益友？
益友并非仅指经常形影不离的朋友。那样，倒更接近着是室友、密友。室友不见得都是益友，姑且言之的一种既定关系而已。密友也只能是二人关系。谁也无法同时成为二三十人甚至更多人的密友。
在大学里，老师对学生的爱心，一般情况，几乎只能体现在只言片语之中。那只言片语，也许是在讲课时谈开了去的发挥，也许是在个别谈话中语重心长的几句。或对，或不对，甚或错。但那时，老师才不仅仅是知识传授者，还是人生感悟的传达者。
诸位融入社会便将明白，如今的社会，给你们知识的地方绝不比大学少；但肯于与你们交流的人是不多的。
对于不久前结束的论文答辩我有一个很深的印象，那就是——只有时间的延长，没有时间的缩短。有时，竟比预定的时间延长一二个小时。为什么会这样呢？因为所有的老师，都希望在那时多和你们说些话。而所有的老师，却又不能不尽量限制自己的发言时间。非是老师们不愿意和你们交流，而是——老师们达成了一种共识，体恤到同学们又求职又完成论文，分身乏术，顾此失彼，反而都不忍再多侵占同学们的时间了。老师们这一种矛盾的心情，我今天不讲在这里，大约同学们是想不到的。这真相，是在你们的最后一个学期，老师们对你们爱心的非常态体现。
我希望同学们将来回忆起北语、人文学院，能作如是之想——母校和老师们想要呈现给你们的原本是一条知识的河流，起码是溪流；但你们真正掬到手中的也许只是一捧水。非彼此不诚也，实乃时代特征使然。
多回忆细节，于是大学才是值得你们回忆的地方。而恰在那细节中，会有勉励你们不至于颓唐的只言片语。在现实生活中，益友往往在过去时、回忆里，在思想和精神关系中。
同学们，人生虽然是一个不太好相处的朋友，但绝对也是一个完全可以相互包容的朋友。
尊敬的各位校领导、老师们、企业同仁、学生家长，亲爱的同学们：
大家上午好！我是东莞市羚丰汽车贸易有限公司总经理彭晓东，很荣幸今天能够站在这里，作为企业代表发言。在此，我代表今天参会的校企合作企业对南博职校表示诚挚的感谢，对即将毕业的同学们表达深深的祝福！
在这个美好的日子，20xx届毕业生们迎来了毕业典礼，看着同学们稚嫩面庞、坚定的眼神，我心中感慨万千。在这里，我想和大家聊几句知心的话。首先，走进校园的你们，请一定要保持纯真和诚实的品性，这是你们年轻的力量，也是人生中最宝贵的财富。其次，离开象牙塔的你们，一定要保持旺盛的求知欲，没有老师们的课堂教学并不意味着失去了学习的机会，请同学们一定要做一个好学的人。最后，社会不像网络上渲染的那么黑暗，也不像理想中那般纯洁，社会是一个复杂却不乏善意的地方，大家要做负责任的员工，更要做乐观的社会人。
东莞市羚丰汽车贸易有限公司是集整车销售、售后服务、配件供应、信息反馈于一体的长安铃木4S店，公司位于东莞市东城莞长路牛山加油站前200米，设有产品展示区、贵宾接待区、业务洽谈区、客户休息区、贵宾休息室、售后服务接待区和维修车间等功能区域，引进了长安铃木最新检测、维修全套专用设备，为客户提供专业的售前售中售后服务。
20xx年，我们公司第一次来到南博，从这里，我们招聘了第一批南博学子。这批学生吃苦耐劳，兢兢业业的工作态度给公司留下了深刻的印象。从此以后，我们陆续在南博职校招聘了很多南博毕业生，他们或是从事汽车销售工作，或是从事汽车售后服务工作，或是从事洗车维修工作。每一个南博学子都秉承着敬业奉献、积极进取的优良传统，提高了自身工作能力，为公司创造了价值，为母校增光添彩。
感谢南博职校为社会培育了一批又一批优秀人才，祝贺南博20xx届毕业生前程锦绣、梦圆人生！祝南博职校越办越好！祝在座的每一位身体健康，万事如意！谢谢！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，就是一个特殊的日子，也就是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出珠光小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
我们还记得珠光小学校徽的意义。此时那就是一个很大的摇篮，里面装载着无数只大鹏鸟，只要大鹏一长大，就会飞向远处的天空，但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟，带着希望、梦想与感恩，飞出珠小。我们会在世界各地共同努力，为我们的信念，为不辜负老师们的期望而努力奋斗！
小学六年的时光过得总就是那么快，就是珠小让我们过得既快活又有意义。此时在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁————各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意！
告别小学学习生涯后，我们携手一起努力！此时为报答珠小的辛勤栽培而在中学里努力吧。
尊敬的老师、敬爱的同学们：
在这艳阳高照的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，很快，我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在，已有很长一段时间了。再看看现在的我们，已经长大了，不是那么不懂事。以前，我从未这样仔细的看我们的校园，现在，我要一点一点的看看学校的一花一草，还有我们的教学楼。
以前总是听别人说，小学的毕业典礼这一天，是最痛苦的，很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩，开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的，那一天是要和同学分别得一天。很快，今天，小学毕业典礼的今天，终于到来了。我还渴望着时间倒流，要是我知道小学毕业有多痛苦，我就会好好珍惜小学的时光了！我永远也忘不了我的母校，老师和同学！
永远记住，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那段时光，忘不了我们深厚的友谊！那么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就互相请教，互相解答。
永远记住，亲爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住，美丽的校园！我忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理！
对母校的怀念是温馨的！对老师的怀念是感激的！对同学的怀念是美好的！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向武钢实验学校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别。
此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年岁月，不见得是寒窗苦读，我们过的也是充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
记得三年前那个浅秋，刚踏进武钢实验学校校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。初一，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。初二，我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不仅仅是堆叠如山的试卷、做不完的习题，同时也有对初中，对这个授予我们知识，教会我们做人的神圣殿堂的感激和热爱。
回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或循循善诱，或旁征博引。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争；在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道，你们用你们的行为，给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，思想汇报专题让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。所谓一日为师，终生为父。如今我们就要毕业了，请不要担心我们会将所有你们给予我们的温暖忘记。它们都将一一铭刻在我们内心深处，安徒生爷爷说过，藏着并不等于忘记；而我要说的是，珍藏是最好的铭记。
我想三年的初中生活给我们带来的，除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们武钢实验学校的一名学生。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：有同学们晨读时专心致志的情景；有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容；有校园歌手大赛上同学们美妙动听的歌声；有同学们考场上那皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中生活送给我们最珍贵的礼物。我有时就想，等到哪一天，我们双目浑浊，白发苍苍，我们再看看那傻的可爱的毕业照时，我们的内心会涌起怎样不可名状的感动。如果我们哪天在街上，透过三三两两的人群，隔着偶尔有汽车掠过的马路再次遇见时，我们又会是怎样的一种悸动？
友情的珍贵，先人无数次歌颂过。李白“浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣”的落寞；王维“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的辛酸；高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”笃定；王昌龄“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的温情。朋友在我们未来的路上，给我们的不只是物质上的帮助，还有精神上的无形的支持。
今天站在你们身边的是教过你们的老师们。其实我们平时也许没有注意到教师的伟大，因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年的朝夕相处，使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情，在老师给予我们知识和能力，教给我们人生哲学的同时，也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们，而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”，以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时，能自豪地说：那是我教的学生！
未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。即将远航的初三同学们，再过两个月，我们就要踏上新的征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，让生活再一次绽放笑容，让生命再一次澎湃潮夕。尽我们最大的努力，来回报母校对我们的培育之恩。
让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！
再见了母校
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深 深的眷恋之情；心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。三年 的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕 相处了快六年的朋友告别；这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿 ，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。
我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下 了深厚的同窗之谊，度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗站军姿，徒步前往军营，苦着，累着，也收获着；还记得我们的师长吗他们当中有年轻漂亮的，有帅气绅士的，有博学严厉的，我们感悟着，提升着；让我们充满激情和自信。畅想未来，信心百倍。
祝愿我们学业有成、健康成长！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
今天我讲的题目叫“责任、热爱”。
去年的今天，我作为一名学生，和大家一样，怀揣求知若饥的心情，抑制不住内心的激动参加师带徒活动。在过去的一年，我非常感谢我严颖波老师在工作上、学习上给我的传道、授业、解惑。更感谢事业部领导高瞻远瞩，能组织对新进大学生这么意义深远的活动！这深深体现了传动“人为本，德为先，新为用，凝聚团队力量，技术创造价值”的核心理念！
今天我“被”称为老师，实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大，我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互学习，共同进步！
xxxx年7月2日，我离别了培育我四年的大学，临行前，我对自己说，“规格严格、功夫到家，我不会给母校丢脸”。两年过去了，一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训，今天在山推，在传动，我才深切的明白其中的道理。就是责任，就是重工文化、就是山推文化！就是自强不息，追求卓越！就是传动人敢为天下先的豪情！
什么是责任，责任是对未来的憧憬，是对理想的执着，是用行动对今天的把握！只有责任才会推动你，让你感受到时间的流逝、紧迫，让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后，让你不断努力，不敢懈怠，向前，再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆仑，冰雪两河，三高试验队不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前，将重工人的足迹留在了人迹罕至的沙漠、高原和雪地，将重工人不怕吃苦的精神永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么？是责任！
有人问，《加工报》到底想秀什么？第一期就这样说过，”时至今日，“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。
身为传动人，我们也一直坚守着自己的`责任。我们一直自强不息，追求卓越，致力于用核心技术引领市场，致力于对整个传动行业的领军！我们精耕细作，见证了中国工程机械的成长与崛起，支撑了中国工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任，以打造国际化传动部件制造基地来推动中国的工程机械走向世界！
责任让我们奋勇向前，而热爱让我们义无反顾！只要理由正当，热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的留言。热爱是责任的润滑剂，热爱是最好的老师，只有热爱，你才会让你百折不挠，愈挫愈勇，并深切的感受到快乐，感受到不疲惫！诺贝尔研究炸药时，一次又一次地被炸伤，可他仍坚持不懈，终于研究出了炸力强而又安全的炸药；阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令：“走开，不要碰我的图！”这就是热爱，热爱事业可以创造出非凡的成果，可以造就出一个伟大的人！
以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉！但不足之处还请海涵，请批评！
最后，身为“老师”，我将尽自己最大可能去帮助他们，谢谢大家。
尊敬的各位领导、家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家晚上好！
立德树人孜孜不倦桃李情，卧薪尝胆砥砺奋进奔前程。今天是个隆重而值得纪念的特殊日子。我们相聚在此，共同见证属于20xx届毕业生的荣耀与感动。从今天起，同学们将迈出渭中小天地，登上人生大舞台。首先，我代表学校及全体教职工对圆满完成高中三年学业的992名毕业生表示热烈的祝贺！我也要代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！同时，也向一直以来理解和支持学校工作的各位家长朋友表示衷心的感谢！
高中三年的难忘经历，既是寒窗苦读的里程碑，也是人生重要的转折点，更是青春年华的成人礼。一张张笑脸，映射着你们激昂的青春；短短的三年，铭刻下你们深深的回忆。我清晰地记得，三年前你们带着纯真自信的笑脸，满怀梦想和希望，迈入渭城中学这片热土，三载光阴，不分寒暑，无论春秋，你们执着追梦，全力拼搏，留下了一串串深深浅浅的脚印。回首往昔，难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影；难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿；难忘同学们军训检阅时嘹亮的歌声；难忘同学们携手前行互相帮助的深深爱心；难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们一步步走了过来，一点点成熟起来。你们的这三年，为学校带来了无数的精彩与感动。你们也将伴随着母校成长的历程，定格在母校骄傲与自豪的发展史上！我提议，让我们一起以最热烈的掌声，向这一路上的奋斗致敬，向这一路上的青春致敬，为自己三年来的出色表现和成长进步喝彩！
亲爱的同学们，我很高兴见证了你们的成长，也很荣幸参与了你们的青春，此时此刻，我最想表达的是感谢。在感谢中出发，豪情满怀，昂首奋进，去开拓更加美好的未来。
感谢可爱的孩子们，你们是学校的荣耀和自豪。正是因为你们的到来，学校才成为真正的成长乐园。你们的阳光向上，让学校充满了朝气和希望；你们的欢声笑语，让学校焕发了生机与活力。你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步，都将成为母校独一无二的风景，珍藏在每一位老师的心里，镌刻在我们渭城中学光荣的史册上。谢谢你们的勇敢、勤奋和包容，谢谢你们给渭中带来的颜值和担当。渭中有你，光彩焕然；渭中有你，喝彩满堂；渭中有你，精彩无限！
感谢尊敬的家长们，你们是家校合作的桥梁和纽带。你们的放心托付，让我们满怀激情，肩扛责任；你们的理解支持，让我们扬鞭奋蹄，出彩出新。谢谢你们的信任、理解、支持和配合，谢谢你们给渭中带来的累累硕果和满园芳香。家校同心，其利断金；家校共育，有声有色；家校携手，再铸辉煌。
感谢辛苦的老师们，你们是学生人生的引路人。正是因为你们的辛勤付出，学校才成为真正的精神家园。你们把爱心捧给学生，把放心留给家长；你们起早贪黑风雨无阻，加班加点无私奉献。你们用心气凝聚起团结向上的磅礴力量，你们用行动诠释着拼搏奋进的渭中精神。谢谢你们的爱岗敬业、沥血耕耘和创新担当，谢谢你们为渭中教育的跨越发展做出的卓越贡献。
感谢政府及社会各界，你们是学校发展的坚强后盾。正是因为你们的大力支持，学校才成为学生满意、家长放心、社会认可的品牌学校。你们亲临学校，检查指导，给我们指明了办学的方向；你们深入校园，看望师生，让我们感受到了党和政府的温暖；你们现场办公，解决困难，协调推动新渭城中学的建设进度；你们慷慨解囊，热忱帮扶，让无数贫困学子实现了大学梦。一桩桩，一件件，我们看在眼里，记在心上。我们坚信，在各级领导的关心重视下，在社会各界的大力支持下，我们一定会秉承渭中传统，立仁爱之德，走责任之路，办有良心的平民教育，育有心气的合格公民，为每个学生的成长奠基，为全区、全市教育事业和经济社会发展作出新的贡献。
亲爱的同学们，陪伴是最长情的告白，感恩是最动人的回应。此时此刻，我想你们应该深怀感恩之心，把感恩当成一种责任。
只有学会感恩，懂得回报，你们才会拥有阳光、充实的人生。
感恩自己，拥抱奋斗，点亮未来；感恩父母，给予生命，呵护前行；感恩老师，言传身教，领航人生；感恩同窗，青春相伴，情同手足。敞开心扉，把感恩献给自己、父母、老师和同学，献给生活中给予我们帮助和关爱的每一个人。为此，让我们再一次用掌声向他们表示最诚挚的感谢！
亲爱的同学们，相聚不觉时光短，别离方知情意浓。但请相信，最好的时光永远在路上，最美的自己永远在远方。走向远方是为了让生命更加辉煌。此时此刻，我的心中充满了离别的不舍和殷切的希望。
希望你们坚守理想，奋斗不辍。追梦的路上，勇往直前，乘风破浪，永葆青春活力，保持前进方向。
希望你们踏实做事，诚实为人。心态决定成长，自信掌握命运。历练精神，完善自我，用实力证明自己，靠才华赢得称赞。
希望你们敢于担当，勇于创新。坚守赤诚之心，把握精彩人生，肩负社会责任，创新成就未来。
亲爱的同学们，走一段渭中路，捧一颗渭中心；做一朝渭中人，怀一生渭中情。希望你们无论将来去上哪所大学，从事何种职业，都不要忘记老师的教诲和母校的期望。请你们记住渭城中学，渭城中学也会记住你们；母校永远是你们的家园，你们永远是母校的牵挂。无论山高水长、海角天涯，母校永远站在你们身后，始终在这里为你们守候。祝福你们，传承渭中精神，大气为人，大智谋事，努力超越，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！
最后祝愿20xx届全体同学梦想成真，前程似锦！也祝愿各位嘉宾、各位家长朋友以及全校教职工身体健康，工作顺利，幸福安康！
谢谢大家。
各位领导、老师：
大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）20xx—20xx学年度上期期末监测情况：（见表）
通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。
（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。
其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：
1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。
2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。小六1语文：彭益、数学：杨晨；思品自然科学： 小六2语文：莫林、数学：白凯；思品自然科学： 中三语文：数学：英语：物理：化学：思品：历史：
4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。
8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。
最后，全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。
祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我很荣幸能有机会代表交通学院04届全体毕业生在这里发言，此时此刻我心潮激荡、思绪万千。今天是宁工院交通学院毕业生终身难忘的日子，因为过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们即将告别朝夕相处的同学，告别辛勤培养我们的老师，告别一直陪伴我们的校园，踏上人生新的征程。在这里，请允许我代表交通学院04届全体毕业生，向辛勤培育我们的领导和老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!发布时间：20xx-03-06
三年前，为了一个共同的目标，我们来到了宁波，选择了这个充满了自由，激情的校园。日月辗转，光阴似箭，眨眼之间，离别的钟声就在耳旁敲响。“相见时难别亦难”，回首往事，感慨万千。忘不了课堂上老师那谆谆无私的教诲;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了运动场上生龙活虎的腾跃;忘不了舞台上激情嘹亮的歌声;进入我校以来，我们从被动学习的中学生模式，转变为独立思考、自主学习的大学模式，随着学校层次的改变，我们更加注意把专业知识，技能与社会实践结合，努力做到“学以致用，知行合一”，以适应知识经济时代的要求。三年来，我们学会了学习，学会了生活，更学会了选择。而今天，当我们即将手捧毕业证书，即将别离这方校园时，我们便翻开了人生新的一页。
回顾在宁工院的学习生涯，我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在学习与生活中，在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论是深造还是工作，我们都将打点行装、各奔东西，然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份大学的同窗之情都将永存。
在坐的学弟、学妹们，作为学长的我此时此刻用心来提醒你们一句“在学习方面不要盲目的跟风，不要认为老的知识没有用，一定要以客观的态度来对待知识，学好基础知识”。万丈高楼平地起，基础是关键。最后，我代表交通学院04届全体毕业生，祝愿我们的老师们工作顺利，身体健康!祝愿我们的母校兴兴向上，再创辉煌!同时祝我们毕业生有更加美好的未来!
谢谢大家!
