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实用的毕业实习范文汇编6篇

来源:潮女谷    阅读: 3.24K 次
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毕业实习 篇1

题目: 农田水利规划设计毕业实习报告

实用的毕业实习范文汇编6篇

实习地点:安徽合肥

实习单位:安徽亿中土地开发服务有限公司

实习时间:20xx年10 月8 日——20xx 年4 月28 日

实习内容 公司介绍 公司主要负责土地的规划设计和预算、土地开发、复垦、置换项 目的投资;还负责测量与土地登记代理以及国土资源管理咨询服务。 设计灌溉保证率的计算分析 项目区农村宅基地面积45.8571 公顷,其中一部分农村宅基地面 积(38.9642 公顷)作为不动工区,一部分农村宅基地面积(6.8929 公顷)纳入本次村庄整理的范围。 村庄整理项目区面积为 6.8929 公顷,复垦后农村道路面积 0.3278 公顷,农田水利用地面积 0.0375 公顷,耕地面积 6.5276 公 顷。 村庄整理项目区扣除安置点占地面积 2.6667 公顷后,新增耕地 面积为=6.5276-2.6667=3.8609 公顷。 项目区为传统农业区,对市场经济的适应能力差。为促进农村经 济的发展,农村产业结构调整和升级十分重要。

根据近几年实际栽种 情况,结合农业区划和农业部门意见,本项目区今后在主攻优质水稻 外,应当适当增加优质杂粮和其他经济作物的种植面积,提高种植指 数。 根据水利部有关设计规范,项目区内灌溉保证率设计标准为 70%~85%。根据项目区的地理位置,考虑到区内外水资源比较丰富, 一般平水年灌溉用水无大问题,同时根据区划资料及当地经济情况, 本着与当地水平接近,略高于当地水平的原则,确定灌溉保证率设计 标准为80%。 作物灌溉定额的确定。作物灌溉定额的确定 科学合理的灌溉制度,是高效节水农业的基础,尤其是对以水稻 为主的地区,灌溉制度设计更加重要。参照项目涉及村镇目前的种植制度和今后种植业结构调整的要 求,以水稻为典型作物来确定灌溉定额。

综合净灌溉定额: 结合当地群众的丰产灌溉要求,制订合理的灌溉定额。根据灌区 的作物组成和采用的灌溉制度,经计算,项目区在 P=80%的典型年 下,综合净灌溉定额为375.3m 3 /亩。 水资源供需平衡分析 ,设计年项目区可供水量 供 W =423.41 万立方米, 需水量 需 W =268.12 万立方米。所以, 供 W > 需 W 。 通过以上水资源供需情况分析,可供水量远大于农业生产需水量为268.12 万m 3 /年,水资源十分充足。项目建成后项目区内的农作物 生长所需水量完全能够满足要求。 但总的来说,水资源总的来说是有限的,水资源日益紧缺。为了 建设旱涝保收、高产稳产的高标准耕田,为了加强节水管理、节约水 资源,促进项目区农业生产的可持续发展,应采用节水灌溉技术,提 高灌渠水利用系数,农田灌溉方式应大力提倡采用渠道衬砌输水和田 间节水灌溉方式,避免水资源浪费。 灌渠设计 a)设计灌水模数 灌水模数是单位灌溉面积上所需灌溉的净流量,根据用水高峰 期作物灌溉制度和作物种植比例确定。 本项目区灌溉期以水稻种植为主,故以水稻灌溉定额作为计算 依据。计算得净灌水模为1.23m3/s/万亩。 b)渠道设计流量 灌溉渠道为农一级,灌水方式均采用续灌。 据 此计算得各农渠的加大流量。 c)渠道设计水位 灌溉渠道设计时,要使渠道断面能够通过设计流量,并保证其 水位满足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,应各结合沿渠地形条件 及灌溉田块高程进行。为了保证渠道所控制的灌溉面积都能进行自流 灌溉,各级渠道在分水点处都具有足够的水位高程。 根据项目区地形特点,为减少渠道土方工程量,农渠比降一般 为1∶1000~1∶20xx。 d)渠道设计 灌溉渠道的设计包括渠道的纵横断面设计。根据工程规划区土 地地面比降(沿渠线方向)较大的特点,为减少渠道工程量,渠道比 降同地面比降。农渠均采用U 型断面,为减少渠道渗漏,采用C15 预 制砼U 型衬砌,农渠衬砌厚0.06m,农渠衬砌厚0.05m。 根据规划的设计流量、拟定的比降及渠道不冲不淤流速 0.3~ 0.8m/s 控制,按《土地开发整理项目规划设计规范》(TD/T1012-20xx) 附录C 有关公式,按接近水力最佳断面确定U 型渠道横断面。 实习总结 短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔这最后的一笔是我们 面对未来回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方 案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是 学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。

通过这几个月的实习工作,我受益颇多.通过将近七个月的实习,了解了土地开发整理项目的规划设计流 程和有关专业知识,熟练操作CAD、MAPGIS、CASS 等软件,巩固 农田水利、水工制图的专业知识。通过这次实习将理论与实际操 作相结合,在实践中提高运用知识的能力,为我以后的工作和学习奠 定初步的知识。 通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人 的过程。 本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。在学习知识的同时,亦 初步了解了社会。在工作中,我认识到许多在课本上无法学到的知识, 通过实践才能一点点的了解。在学校学习到的,通过实践相结合,才 能真正为我们所用。 实习心得 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色, 老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变 中,

我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。有时候会觉的来 自各方面的压力都很大。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日 只是上上课,很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会 成功。 “天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤”所 以在这几个月里一直把“吃得苦中苦方为人上人。”作为自己的座右 铭一直鞭策自己。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间 虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 在我们办公室有好几个是我们学长,这使得我收益颇多,对新环 境也很快就适应了,特别是我们的技术负责,他也是我们学校毕业的, 只不过毕业较早罢了,在这一段时间的工作中,他给了我很多的帮助 与指导,而且不仅仅是工作方面,在社会认识方面,他也给了我很多 的提示与帮助。 所谓活到老,学到老,学无止境。希望我们班的同学都能有个灿 烂的明天!同时也感谢指导老师一直以来对我们的关系和引导。

毕业实习 篇2

一、实习目的

临床(毕业)实习是医学教育的一个重要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练.临床实习,应体现以病人为中心的思想,积极实践生物-心理-社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题、解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理.实习结束时,达到初级住院医师的要求.

二、实习内容

(一)、内科学

1.病案记录.

熟练掌握病史采集.正确、熟练掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确切、重点突出、字迹清楚整洁;描述要有顺序,医学术语运用得当.能够较准确地下达医嘱和观察病情.

2.诊疗技术.

(1) 熟练掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、青霉素皮试及抗破伤风类毒素皮试等.实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次.

(2)掌握常用的技术操作.实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次.熟练掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理.

(3) 掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义.掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义.能分析临床常见的心电图改变和常见疾病的X线和CT照片.

(4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法.能熟练辨别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤增强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音增强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音增强或减弱等.初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等.

(5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等.

(6)在指导老师指导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等.

(7)熟练掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法.熟练掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理.

(8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救.

3. 重点掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和处理

(1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、阻塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等.

(2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等.

(3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等.

(4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等.

(5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等.

(6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病.了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等.

(7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.

(8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等.

(9) 神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则.对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解.

毕业实习 篇3

为了巩固在校所学的专业知识,更好地把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,理论为了以后从事营销工作打下坚实基础。学校为我们营销专业毕业生按排了5个月的专业实习。

我于20xx年X月XX日至20xx年X月X日在昆明市嘉华食品有限公司实习。在实习中我从事营销活动,了解产品价格,分销、促销的全过程;深入产品价格、分销、促销的某一个具体环节,实习产品(商品)售前、售中和售后服务。

通过实习,我们得到了许多收获和体会,现总结如下:

 一、我学习了如何推销商品

首先,全面熟练地掌握所在企业的相关知识和产品知识充分了解目标顾客的情况,诱导顾客产生购买兴趣,描述产品给顾客带来得利益和好处的意境,刺激顾客购买欲望,了解市场的概况。其次在推销时,不做表面工作,认真对待每一位顾客,对每位顾客所有提的问题都一一作答。始终牢记一个宗旨——顾客就是上帝。同时,我还了解到消费者在购买时的心理行为

习惯型:长期认定购买某一种或几种品牌,消费习惯固定,购买时目标明确,不轻易调换品牌

理智型:购买时经过深思熟虑不轻易做出决定, 一旦决定就不后悔

冲动型:容易接受产品外观包装,广告和推销的景知向,购买的时对周围之群的反应很敏感,决定轻率,易于动摇和后悔

实用型:追求价廉物美,经济实用,特别重视价格,并由此获的心理上的满足

情感型:追求产品的情感效应,特别重视产品的象征意义,联想力较强。

不定型:年青的、才开始独立购物的消费者,要追求新事物,容易接受新产品。

根据以上几中类型,我们就可以了解消费者是属于哪种类型的,然后针对性地开展促销活动。在做针对性的促销时要注意自己的态度,说话的方式,在介绍一个新产品时,要说清楚它的味道,价格,性质等等,其次,在推销是应实事求是,掌握分寸不要说自己企业的坏话,用事实说话不轻易许诺,说到做到,不要过分热情,不要刻意掩饰产品的不足,也不虚吹自己产品很好,在顾客已经购买的物品,有多差,要巧妙应用口语,让顾客在下次购买同样的产品时选择我们的产品,还不要刻意掩饰产品的不足,公正地对待竞争,成为产品的专家。

 二、我掌握了一些推销技巧

一般来说,如果顾客对推销产品没有产生购买欲望不强的话,推销员就是把推销品吹得天花乱坠,也不能说服顾客购买推销品,顾客之所以会买推销品,其主要原因是推销品,确实能满足顾客的某种需要,并且推销员确实刺激了顾客的购买欲望,顾客的购买欲望与顾客的兴趣不是一回事,购买兴趣是顾客对推销品的欲望和要求,因此,刺激顾客购买欲望的方法当然有另外诱导顾客兴趣的方法,推销员即使够非常令人信服地作了产品介绍和推销演示。

那仅仅是诱导了顾客对推销品的兴趣,而对顾客够买欲望的刺激,只靠产品介绍和演示是不够的,推销员要想刺激顾客的购买欲望,就必须巧妙的向顾客说明,他在购买推销产品以后将感到称心如意,并从中分享乐趣,得到好处,同时,顾客的购买欲望是因人而异的,千万不要对一切顾客都使用千篇一律的同种方式,刺激顾客购买欲望的一般技术原理是:在产品介绍和演示的基础上把顾客需求与产品所具备的特性结合起来,阐述顾客购买产品后将的到的利益和乐趣,一般来说,顾客的购买决定是很难预测的,顾客经常在作出购买决定的瞬间会突然变的犹豫起来,静心想一想又对自己一闪而出的念头表示出怀疑。

 三、我学会了如何应对顾客的异议

面对顾客的异议时,正确认识顾客的议异,保持正确的态度。顾客提出意义并不可怕,重要的是能否对顾客提出意义的异议给予满意的答案,使顾客感但推销员的重视其意见,对解决异议有诚意,一防为主,坚持准备训练,答复之前认真辩析顾客异议。选择恰当时机做出解答。

毕业实习 篇4

一.研究动机:

经过两年系统的物流理论的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

二.研究目的:

了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

三.研究方法:

访问法、资料收集法。

资料收集的方法:网上收集。

四.公司概况

1.基本情况:

上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线 1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

2.公司简介:

上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3.主要设施:

铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。

运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

4.仓库类型:

高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。

其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。

毕业实习 篇5

一、实习目的

大学四年的课程学习已经结束,理论知识学了很多,但是实际的动手操作能力和工作经验严重缺乏;为了弥补这方面的不足,我选择了一家和我专业相关的公司实习,从事手机硬件研发的工作。通过毕业实习工作能使我把在基础课、专业课中所学的基本理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中,为今后从事研究工作奠定基础。通过毕业实习,培养、锻炼和提高我实事求是、遵纪守法、敬业乐业的素质以及吃苦耐劳、开拓进取和创新精神,增强社会适应能力和社会化能力。

二、实习单位及岗位介绍

XX通信科技有限公司是一家专业从事嵌入式移动通讯终端设备产品的设计、测试技术服务的高科技设计公司,致力于GSM/GPRS,CDMA20xx(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技术终端的研发和产品化,主要研发人员拥有平均超过5年的丰富专业经验,能提供从结构设计(MD),硬件设计(HW)、软件设计(SW)、射频设计(RF)、生产制造(Manufacturing),测试(TE)到品质保障(QA)的全套高、中、低端移动终端方案及无线通讯方案设计,能够提供全方位多层次的服务及满足客户需求的高性价比方案设计。随着第三代移动通讯技术3G(WCDMA/CDMA20xx/TD-SCDMA)在全球的不断发展,公司开始在3G领域加大研发投入并与世界领先的3G芯片设计公司签订了CDMA20xx/WCDMA专利许可协议,准备推出基于最新Google智能平台Andriod的3G终端解决方案。此外,为配合智能手机平台的蓬勃发展,也在不断加大Android/Windows Mobile等智能平台方案的研发投入。

手机硬件工程师主要负责手机GSM,CDMA20xx,WCDMA系统及其相关baseband系统电路设计及调试.

三、实习内容及过程

这次实习的主要内容是熟悉手机硬件结构、原理以及硬件电路的调试工作。实习时间从20xx年3月1日到20xx年4月23日。

具体实习工作进程如下:

第一周:学习PADS Logic和PADS Layout软件的使用,熟悉该软件的工作界面和菜单、工具条等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及电路设计规则;学会看原理图,并

会绘制简单的原理图。

第二周:练习热风枪和恒温电烙铁的使用,学习贴片元件、IC、屏蔽盖、液晶屏、摄像头等的焊接和拆卸方法。

第三周:学习手机硬件的结构和原理以及硬件电路的调试方法,学会拆装各种手机。 第四周到第五周:学习对照电路原理图修改手机主板,使用下载工具下载对应的驱动软件到手机,并对手机进行校准。

第六周到第七周:学习液晶屏、摄像头、TP、按键FPC等的验证方法,并进行简单的问题分析和故障处理。

为期七周的实习让我学到了很多东西,硕果累累,总的说来有如下几点:

(1)通过指导和学习教程,熟悉了PADS软件的工作界面和菜单、工具条的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。学会了看原理图,会绘制简单的原理图,并且学会了相关的设置和参数的修改以及电路设计规则等。

(2)在使用热风枪时,左手握热风枪要竖直或者倾斜一个小角度,温度和风速要根据不同的元件特性来决定;右手持镊子也要稳,千万不能抖动。由于手机主板上贴的都是0402、0603或者0805等规格的很小的贴片元件,而且分布很密集,在风枪吹热熔的情况下,镊子稍微抖动,就会把旁边的器件全部弄乱。在使用热风枪焊接IC时,先要将IC根据板上的丝印放置好,然后用热风枪将IC吹上去,风枪温度不能太高,风速也不能过大;温度太高会把IC烧坏,风速过大会把IC吹跑;也不能用镊子按压IC,否则会将IC底部的焊脚全部粘连在一起,必要的时候使用适量的助焊剂,有助于焊接。

(3)在使用恒温平口电烙铁焊接液晶显示屏时,要先在焊盘上上锡,再将液晶屏焊上去,这期间不需用焊锡,焊上固定后,再来进行补锡;可使用适量助焊剂,防止PIN脚粘连。拆卸液晶屏时,要先在焊接处加适量的焊锡,然后沿着焊盘拖动烙铁,在焊锡充分融化的情况下,将屏轻轻取下,切不可用力撕扯。摄像头的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一样,只是摄像头的PIN脚更密集,因此,对技术和熟练程度要求更高,焊接和拆卸过程中更要小心。

(4)手机的工作电压为3.7V左右,因此在给手机供电时,电压不能太高,正负极也不能接反,否则会烧毁一些元器件和芯片,严重的把整个主板给烧掉。所以,在给手机供电时,要注意观察电压值,接入电压时要看清正负极。

(5)在点亮液晶屏的过程中会遇到很多问题,有时候屏不亮或者是白屏,有可能是拷贝的软件不对,这时就要选择最新版本的软件;也有可能是屏的型号选择不对,可以尝

试使用换屏工具进行屏的型号转换。有时候开机后要先进行TP校准,若无TP,可用Touch Panal工具,关掉开机TP校准,这样就可以进行其它相关操作了。

(6)TP是很脆弱的东西,因此在进行相关操作时要特别小心,不能用力过度。TP的验证,要区分是电阻TP,还是电容TP;电阻TP是用指甲触摸的,电容TP是用指头触摸,而不是指甲。验证TP时,要看TP校准能不能顺利通过,上下左右方向是否正确,且分别点击TP四个角落,看对应区域是否有响应,还要看在手写过程中是否有断笔、飞笔现象。若TP能操作,只是方向不对,或者不灵敏,就需要进行软件调试和修改。

(7)有的摄像头是焊接到主板上的,有的则是直接扣到主板上的,但无论是焊接的还是扣上去的,都要注意PIN脚的顺序和方向,一般会有丝印标注,若没有丝印,就要参照摄像头的'结构图。摄像头装上后,若不能成像,首先要检查有没有焊接错误或者有没有扣好。如果不是这个问题,就要考虑驱动软件选择对不对,可以重新下载驱动软件试试;而且,前后摄像头型号不一样,选择驱动时要区分清楚。在验证摄像头时,不仅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正确,还要看闪光灯能否正常工作,能否拍照,待机电流等等,这些都是我们要验证的项目。

在摄像头验证过程中,若发现颜色显示不对,首先要看液晶屏本身颜色是不是正常,若不正常,就换用其它好屏,如果颜色还是有问题,则需要软件调。成像时,若是上下或左右180度旋转,可以软件解决;如果是90度旋转,则摄像头要重新打样生产。进入摄像头后,发现不能使用摄像头或者只能使用其中一个,就应该考虑更换软件,按照摄像头的规格,选择合适的驱动,并且前后摄像头要分别正确选择。

(8)待机电流是手机很重要的一个技术指标,直接关系到待机时间和电池的使用寿命。待机电流要分别测试未装摄像头、装上摄像头但未进入和进入摄像头并且退出后的待机电流。以不超过1mA为标准,若超过1mA,就要进行问题分析。若在未装摄像头时待机电流过大,则机子本身有问题;若在装上摄像头但未进入时待机电流过大,则摄像头在设计上有某种缺陷;若进入摄像头再退出后待机电流大,但在其它情况下待机电流正常,那么软件需要修改。

(9)每个按键必须有各自独立的键值和键号,且互不相同。看键值和键号有以下几种方法:

①若有TP,可以在拨号界面输入*#0813*#,再按键,会显示各自的键值和键号。 ②若无TP,可通过Atcommand工具进入拨号界面,再输入*#0813*#,进行键值测试。 ③若无TP,也不能使用Atcommand工具,可在关机充电界面观察键值键号。

有的按键FPC需要互相焊接组合起来实现其功能,在此过程中要注意它们的结构和连接关系,正确焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,这时要依照原理图和Layout图,正确焊接上MIC、振子、喇叭等进行验证,看能否正常工作,还要测试能否正常充电。

四、实习总结及体会

在上海甲金通信科技有限公司为期七周的实习过程中,我对公司的性质、公司的发展历程、公司的业务和运营模式已经有了一个基本的了解;更重要的是,我对我的岗位职责有了更加清晰的认识。从最开始的一无所知到现在逐渐的在工作中担任一定的任务,并且能够按时保质保量的完成,为公司创造一定的价值,我心里无比的高兴和自豪。

实习不仅让我学到了很多知识,更重要的是让我明白了很多道理。

在学校,我们学到的大多是理论知识,缺乏动手能力和实践经验。通过实习,我深刻认识到理论联系实际的重要性。理论知识是实践的技术支撑,但理论和实践有着一定的距离。很多在理论里面可以实现的东西,在实际操作过程中就会遇到各种各样的问题和突发事件,这就需要在工作过程中不断总结经验,分析归纳问题出现的原因,并找到解决方法。

实习工作一般都会比较简单,甚至无聊乏味的去重复同一件事。但是,我们不能因为事情简单无聊乏味而对工作失去信心,甚至放弃实习工作。我们现在刚刚走出校门,虽然具有一定的理论知识,但缺乏具体的工作经验,不具备担任重要工作的能力。我们应该从最简单的做起,从基层做起,不断的积累实际工作经验,为以后正式踏上工作岗位奠定基础。这个过程可能会很辛苦,但只要我们坚持下来,相信会有收获的。

知识和技能的学习是实习过程中的重点,同时,我们也应该有意识的锻炼人际交往能力和团队合作精神。因为,工作不是孤立的一个人,而是一群人向着一个共同的目标而努力。工作过程中,我们要和同事以及领导交流沟通,共同去完成一个任务。这样,交际沟通能力和团队合作能力是必须具备的。

认真的去做每一件事,当我们解决了一个难题,或者完成了一项任务,或者取得了较好的成绩时,之前所付出的努力和艰辛都会变得值得,这就是工作的乐趣所在。我喜欢我的工作,我会继续学习工作所需的专业知识和工作技能,争取能在以后的工作岗位上发挥更重要的作用。

毕业实习 篇6

自1月5日起至8月5日,我在xx公司实习,通过两个月的实习,我收获了不少的经验。同时也有了不少自己的想法。

实习第一天,我被安排到部品一课去修理机床,刚到位,由于对机床修理的流程还不太熟悉,所以请教了设备维修班长,班长细心教导,把流程给我说后,交代了一下设备维修的基本操作,之后让我自己慢慢研究。

第二天,我从试着一些基本绑带开始,慢慢的开始维修一些简单的辅助设备,两个月帮忙,期间还在部品二课搬移机床,其中有一次单独完成,并在其前期帮忙摆放。两个月的实习,在各领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。

在单位我不仅把理论知识与实践很好的结合了起来,在自我综合素质方面也有了很多的认识。最主要的是不仅让我学会了如何做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢阿尔卑斯,给了我这么好的一次机会。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。这巨大的转变中,无法马上适应新的环境。从未进xx公司前心中的那份神秘感和进入xx公司的第一天,内心充满了自信和好奇到实习的日渐深入,慢慢地接受了新事物带给自身的困扰,自己身上的不足也日益明显。开始反思在平日学习中的误区和不足。开始发现自己讨厌的事物经常是工作中需要的。开始感到彷徨和迷茫。

无形的压力总会盘桓于我的脑海。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色,同事的嘲讽。在xx信息有限公司实习期间,老师给了实习生一个很大的发展空间,老师的耐心指导让我对什么是设备,怎么维修才能做到。

实习,就像刚刚拿了驾驶照去开车,就算在驾驶学校是自我感觉良好,但是在人来车往的公路上自己就像是一个刚学会走路的小孩,要意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。

这一次的实习,让我将课堂上学到的专业知识有了运用的机会,更让我得到了实际的锻炼,从中总结了经验,使得我的专业能力和社会适应能力有了进步,同时也让我吸取了一些教训。

针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

二、不断的自我总结提高了我的自我学习能力。

每天去单位工作,遇到任何问题解决不了的,单位都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起讨论解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。

通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,对于我一个刚步入单位的实习生来说,这也是一个取长补短的过程,弥补了自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。单位的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。正因如此我发觉我成长的很快,进步的也很快。

虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:

一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而会出现低级错误。

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。

三是社会阅历相对来说较少,经验不足。

在今后的工作中,我将发扬刻苦精神,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应单位发展的需要。熟练的掌握各种视音频特效以及各转场特效,以便更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项水平。通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。在此也要由衷的感谢我的母校对我的培养。

对于即将毕业的大学生来说,对社会的适应能力体现的尤为重要。为了理论知识更好的联系社会实践,更好的适应社会环境,也更加清楚的认识到自身的优势和不足。本人20xx年5月3日至8月9日在xx公司实习。在我们部门有设备维修、工厂保全、磨具维修、设备管理、机床加工、材料运送等小组。

现在将实习期间的经历做个总结,了解不足之处,扬长避短,更好地认清自己,也更好地认识维修理论与实践的关系。

设备维修中多以辅助设备为主,各级领导的指导顺序有一定的规律,这就要求维修者一定要先认识某些领导,避免由于不认识人摆放错了领导的位置带来不必要的麻烦,通过实习得知,一般的维修,几乎都是自己搞定,特殊情况特殊对待。实习期间也维修过机床,出问题的主要原因还是不会问人,不知谁该如何交流。

设备维修可以通过长时间的锻炼和熟悉,也就会慢慢的好起来的,再我实习的单位里,没几个人会灵活的运用一些理论知识。他们都有自己的路数,很值得我们学习。在我们维修的机床里还要学会一些基本软件,但我们同时也要积极学习和掌握先进的软件的使用,使得维修效率和效果有大幅度提高。

另外,通过长时间的实践,对厂中缺乏那些人才有了很好的了解,做为在校的学生,只要把老师上课讲过的东西基本弄通,在xx信息有限公司足以立脚了,如果可以非常熟练的掌握各类软件和plc的使用,那么毕业后,找工作就可以不用再愁了。再实习期间,好多前辈对软件的控制能力还是相对较弱,他们也有人想我讨论过怎样才能运用最简单的软件,我也向他们提出过不少意见。他们的某些专业知识还是不怎么太熟练,所以说,我们在学校一定要好好学习专业知识,这对自己进入某些单位其着关键的作用。

虽然仅仅是两个月的实习时间,但是我从中获益良多。不但是专业知识的一次实战考核,还使我更明确了维修后期工作者所要肩负的责任感。我还需要更多的锻炼和知识上的积累,为了有一天我能够胜任这一职业。我相信无论我的明天会怎么样,我都会坚强的面对。因为----永远只有你去适应这个社会,而不可能是这个社会去适应你。

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