每一天的时间都非常珍贵，我们的个人能力得到了很大进步，不妨把这些记录下来，写一份小结吧。那么什么样的小结才是好的小结呢？以下是小编为大家整理的实习个人小结，仅供参考，大家一起来看看吧。
xx年x月我们开始了为期x天的毕业实习，这次实习的地点是：xxx在短短的xx天里通过学习，使我学到了很多书本上所不能学到的知识，为今后的社会工作打下良好的基础。
在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
同时短短的实习生活令我感慨颇多：自从走进这个公司，我告别了在校的时代，学会了去探索自己所需要的知识；摆脱了内向的性格，学会了如何与他人沟通和交往，因此我变得开朗、活泼了。身边结交了很多好友，拥有了无价“人脉”；我懂得了尊重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励；我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想，用冷静的头脑去思考和处理问题；我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切，把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家；学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造一个“全新的自我”。
毕业实习鉴定总结：回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的，实习中，我不仅进一步提高对xxxxx认识，树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习工地的现场技术员、工程师的帮忙下，我对实习过程中出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我受益匪浅，不仅仅学到了许多专业知识，并且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
通过实习，使我更深刻的了解了xx专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的资料都是理论知识，除上课和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是最基础的资料，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确的处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次，通过这次实习，使我更清醒的意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都就应注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习，给我的感受最深刻。
路桥施工管理要思考的资料多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到，而项目工程负责人则在工地现场指导。所以各项工作都在计划中进行中。
最终，通过这次毕业实习，使我更全面的明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。可是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多教师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，需要的是谦虚和学习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。所以，面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们仅有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的提高，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
离开学校踏入临床实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间，让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实，但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心：关心、耐心、爱心、同情心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精，一丝不苟。
我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科，是一个内科的综合科室，也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时，什么都不知道，什么都不懂，不知道该干些什么，更不知道该怎样去做，当时感到很迷茫啊，当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房，在处理病例，我就站在那里，手足无措的，现在想想还有点好笑，当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来，她告诉我在科室需要注意什么，什么时候需要干些什么，该怎样去做，我很感激啊，当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况，并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她，或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词，免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识，要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合，按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在实习期间，我先后在呼吸消化内分泌科，急诊科，泌尿外科，心内科，神经内科实习工作，在这些科室里，我见到了很多病人，见识到了很多疾病，学到了很多东西。
在呼吸消化内分泌科，带教我的老师是一名糖尿病专家，跟着她，我了解了有关糖尿病的概念，症状，诊断，治疗措施，预后以及糖尿病的预防等。通过其他老师，我还学到了肺结核，肺气肿，肺癌，慢性支气管炎，支气管哮喘，肝炎，肝硬化，
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能，本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！
一转眼，就这样将近一个月的毕业实习结束了，拉下了实习的帷幕。说真的在工地的这一个月毕业实习使我感触良多。
如果说生产实习的一个月，只是了解下工地的生活和工作，那么毕业实习的这一个月就真正的是在工地里将理论与实践相结合，在工地里深入学习，在工地里发现问题，在工地里解决问题。很多以前不大懂的工艺、操作，经过这一个月的学习，也都明白了七八分，剩下的二三分要我在以后自己所从事的行业中认真学习。毕业实习的这段日子这也为以后更进一步的做好这个行业打下了坚实的基础，迈出了最重要的一步。让我们对于房屋建筑工程有了更深的理解，同时也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。
毕业实习的经验更让我明白了作为一个土木人应该掌握的基本职业要素和职业精神，作为一名施工员要付出更多的努力去实现自己的职业梦想，用努力负担起我们的责任，让自己真正意义上地在这个行业里下去，生存下去，让自己更加快乐。快乐生活、努力工作，把握现在、拥有未来。土木行业是一门实践性很强的行业，只有把所学的东西投入到实践中去检验，我们才能掌握扎实的技能。通过实践，学习有关本专业的基础知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。进一步培养我们的分析问题和解决问题的能力。毕业实习的生活结束了，艰苦、汗水与欢乐一起相伴。奋斗过，努力过，这让我更加有信心更加有底气去期待去憧憬我未来的职业生涯。
为期一个月的实习，不仅使我对土木工程专业有了更实际的了解，更是在无形地教导我如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实习将时刻铭记心底，将我的心得运用于今后的工作和人生道路上。
转眼间，四十天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴，心中充满感激与感动。我要感谢礼泉一中的老师，你们兢兢业业、认真负责的态度给了我树立了榜样，使我产生前进的力量；你们扎实的教学功底给我即将开始的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯。我要感谢礼泉一中的同学们，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、人生、学习、生活的思考的火花，是你们给了我爱和感动。
为了这四十天的实习能够顺利进行，暑假期间就开始准备工作。找教材、写教案、做课件、试讲，做实习前的工作总结、实习计划等。实习的一切准备工作都很顺利，就这样，我们在10月12号来到到了礼泉一中。接下来的四十天里，开展着实习的三大任务：班主任工作、教学工作、调研工作。
关于教学工作
由于在大学学习的知识以及学习方法与高中有很大的不同，许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时，指导老师要求我先多听课，熟悉课堂教学，以便掌握学生的总体情况，从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排，开始一周听了好多的课，受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生，怎么调动学生积极性，如何活跃课堂气氛，怎样处理突发事件等。
课后，我认真整理听课记录，重新将归纳知识点，从而更系统地掌握授课方法。此外，语文科下班时，还积极到班里为同学答疑，进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了两周的课之后，指导老师开始给我上课的机会。就这样，我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。
我的第一次授课安排在周一下午的第一节课，前一周四就开始准备，比较充分。临上课时发现准备的东西一节课根本讲不完，只好边上课边精简。课堂时间把握的还是比较好的，虽然减去许多原本要讲的内容很心疼，但是能上好并让大家喜欢我，我已经很高兴了。要真正评价起来，心里有一种满足感，而且还多了些许的信心，我相信我可以做到的，我下次可以做的更好。
有了第一次的经验，后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备，进行深入细致的备课，尽量运用多媒体工具，力求准确把握重点，难点，做到思路清晰，层次分明。
在每次讲课之前尽可能的进行精简，特别是我的板书问题上，力求我的板书看起来整洁、清晰。另外，我还在备课中使用了很多问题，目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理，能更深刻地体会其中的分析过程。
在课上，我多用启发，引导，探究的教学方式，尽量以学生为主体，让学生自主探究的过程中“发现”知识，从而建构知识。在教学中注意抓住重点，突破难点。讲到难点时，注意学生的反馈情况，根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养，力求教学生以“渔”而不是“鱼”。
在课堂上我都严格要求自己分析要要简练、有条理，深入浅出，力争语言生动有趣，能够激发学生的.学习热情。
课后，我会问学生们的听课情况，有的学生掌握知识不是很理想，我会在课后对其进行辅导。
除此之外，我认真及时地批改作业，并认真分析作业中主要存在哪些问题，做好记录，并根据他们晚自修提出的问题，总结他们在哪些方面有弱点，哪些地方容易解错，并在下节课中加以纠正和强调。
于是，新课、重复课、习题课并行，对课堂教学有了些许体会：在教的过程中，不能每个内容都由教师直接点出，要适当提出问题，引导学生思考，甚至让他们自己去探索实践，这样的话，既能启发他们的创造思维，也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。
总的来说，就是要充分发挥学生的主体地位，在设计教学时，不能单纯设计教案，要既设计自己的“教”，又要设计学生参与的“学”。首先，设计的内容要难度适中，既要面向成绩中等的同学，又要兼顾成绩较优秀的同学，在学生任务的安排上要科学、得当，不能过于简单，也不能太复杂；其次，自己必须要对所讲内容十分熟识，流畅。
慢慢地上课经验多了，教态也很自然了。
时间过得真快，转眼间我们的校内实习生涯就要结束了。对于多次参加技能大赛的我，对实训基地的向往是颇有感受，大专的几年中我从刚开始的钳工、电工中级、电工高级、普车、数控，包括技能大赛的培训都是从这里开始的。
然而，对于我们从一开始的经验浅薄到现在的游刃有余，是老师们的辛勤汗水付出，以及我们的吃苦耐劳所取得的成果啊，下面我将实习作如下小结：
一、学校工厂简介
学校工厂是整合大丰在大丰职业教育资源的基础上组建的，现今已发展成集全日制高职教育、中职教育、xxxx本专科远程教育和各类技能培训于一体的综合xx职业学校。学校的实习车间占地面积非常的大，实习车间有省内数一数二的的实习设备，车间的技能教师也是非常的权威！整个实习车间有，钳工、电工、普车、数控车、数控铣等各种实习项目。
学校实验实训教学管理的综合职能部门，其主要任务是在学校的领导下统筹协调、全面管理、全校实验、实训、学习等实践性教学工作。同时认真完成所承担的实践教学、专业技术服务管理、科学教学研究和对外协作任务。其具体职责是：
1、紧紧围绕学校总体改革发展规划和各个阶段的中心工作，按照学校的统一部署，组织协调xx定学校实验室、实训基地的建设发展规划和分阶段建设计划并具体组织实施。
2、负责xx定各专业、班级的教学实验、实训计划，编xx教学进度表。
3、落实和完成各项实验实训教学任务，对实践教学环节做好监控考核工作，不断改进实践教学方法，提高实践教学质量和教学水平。
4、做好实验、实训教师的管理、培训、考核等工作，加强本科室师资队伍建设，xx定实训教师师资培养计划，合理安排教师的进修和下企业锻炼。并对全校专业教师进行技能培训，不断提高专业教师技能水平和实践教学能力。
5、认真做好学生实验实训成绩的考核，组织好全校师生技能大赛的训练工作，做好学生的职业资格鉴定等社会xxxx考试工作。
6、负责实验实训仪器设备、工具的购置、保管、使用和维护等工作，保证实验实习耗材的及时补充。
7、完成领导交办技能大赛培训工作以及的其他各项工作。
二、实习内容及过程
在校的将近四年的学习生涯，思想汇报专题在学校的安排下我们11级数控班培训了钳工中级、电工中级、电工高级、普车中级、数控铣中级这些工种，在此期间我又考取了电工从业资格证（ic卡）、cad计算机辅助设计（高级xx图员）等xxxx，多次参加省市级举办机电一体化设备组装与调试（plc）的技能大赛，对此将自己实习过程总结如下：
电工:当今社会电已是人类不可缺少了一部分，还记得在初中的时候，我们学了物理，那时的我已经喜欢上了欧姆定律、电功率等知识，为现在的培训打下了坚实的基础。
实习刚开始老师们跟我上的第一堂课就是安全。电是无情的，特别是车间的一些原件上是380v的三相电压，比我们正常使用的220v还要远远高的多。作为来学习的我们认真仔细的听着，铭记老师的教诲。讲好了安全知识，我们开始正
式学习了，从电路的组成部分开始，老师从总开关（总闸）、按钮、接触器、热继电器（热过载保护）、熔断器这些基本的动力线路元器件的原理以及使用方法，我也是聚精会神的听着，时常带着疑问找着老师解答呢。大约一大周的样子,我们结束了理论课的学习开始学接线，那时的我们是祁老师和单老师一起带我们班了，祁老师重点讲原理，而我们的单老师跟我们讲电路的接法，当时听说老师要教我们学电路的接法，当时的我差点高兴的跳起来。现在的我还清晰的记得用斜口钳拨去边缘起始1.5cm的绝缘皮，同时还要注意千万不能破坏内部铜芯，量取适当尺寸后剪去多余线，同时做好90°转弯角在拨去绝缘层，保证线在其电路板上方，在元器件连接的同时还要达到横平竖直90°弯。之后的我们开始的中级电工的基本电路的实习，其实主要还是以接线为主，一开始我们接点动电路，用按钮控xx接触器实习电动机点动运行，虽然没有实际接电动机，但是这其中的应用及其原理我们还是很理解的，在电梯维修的过程中点动控xx还是必不可少的，只是电梯在控xx上使用了plc控xx，其原理也是一样的。之后我们开始接起保停电路、电动机正反转点动控xx电路、正反转起保停控xx电路、按钮连锁正反转控xx电路、接触器连锁电动机正反转控xx电路，以及后面学的星三角降压启动全波xx动电路。这两个月的勤奋刻苦的我在打牢电工中级技术的基础上，顺利考取了电工中级xxxx，也为本年的技能大赛做了个铺垫。
plc:在20xx年的上半年我们搬到了港口，落户了我们的新地址：大丰港沿海港城日月湖大道1号。我们的母校，一个培养我，孕育我，发展我的学校。刚开始，老师讲plc输入输出端接线，将按钮一端接plc（com）口，还有一端接plc（x）端，当按下按钮后plc接收到输入映像寄存器闭合，存储信号。就这一个简单的原理，我怎么弄都不懂，中午吃好午饭就在宿舍想原理，上网查讲解，终于在下午上课之前弄懂了，没有耽误下午的技能大赛实训安排。开始了编程的学习，可能自己的逻辑思维能力较好吧，老师规划的从一开始的出料盘的出料电机、等料提升气缸、送料机械手、分拣单元的控xx，还有最后的设备整体运行。就是把送料盘的小物料送到提升气缸上，搬运机械手运动，将物料送至分拣单元的送料皮带上，根据传感器的检测分好各零件的种类，来完成分拣工作。经过两个月的刻苦训练，在第一次技能大赛比赛中取得了三等奖，虽说成绩不算太好，毕竟是自己在平时的努力中取得的，所以在此之后的培训中我又更加努力，争取在下次的比赛中在创辉煌。
高级电工:到去年的下半年我主动提议插入10届的班级，培训高级电工,经过学校的组织我顺利的跟班培训，在为期4个月的实习中，我认识了同班级的多个同学，现在想想还是那样的依依不舍。还记得当初刚开始培训老师讲的电路设计，经常配到一些电路设计时出现的故障，使得我老是跟他们帮学霸玩“争霸赛”，有时候往往还是争个个把小时都分不出个胜负，最后还是老师一句话分胜负。时间一转眼短短的两个大周就结束了，我们开始了程序设计，在我们学校申请专利的高级电工实训台上进行学习，由于自己之前多次接触过这方面的知识，使得培训都正常的顺利进行了，范文写作在之后的两个月中，自己还是坚持不懈，跟着老师的进度完成好任务，时不时的做一下拓宽题，在学期末的考证中稳稳的拿到了电工高级证书。
三、体会
在这么多次实习的过程中，我了解了技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向；让我更多的掌握了综合运用所学专业知识,进行实际工程分析的方法和步骤。除了学习了专业技能之外，我还感
受和体会到了很多技能之外的东西。以下就是我的一些实习心得体会：
第一、真诚待人。我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教老师、同学。他们也很乐意和我交往，还教会我一些他们的实习体会和方法，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。
第二、勤学好问。以后到单位时，我们对很多方面都不熟悉，这就需要我们勤学好问。因为经验是很重要的，我发现引起故障的原因有很多，如果没经验就很难处理问题。这些都要平时多做多问多积累经验。
第三、勤奋刻苦。我曾问老师:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理，试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属，于是我时刻提醒自己要多干活，多做事，以自己的实际行动尽力把本份工作做好。
第四、讲究条理。我们青少年刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策，就是稳重的道理。
第五、不断探索。其实在学校里就已经实践了基本的理论知识和技能，在厂里不仅将学校里学习的知识复习了一遍，调试维修的过程中积极思考将每一个问题都弄明白，而不是遇到困难就止步不前。
在校的多次实习中让我汲取了许多实际操作技能，巩固、扩大和提高所学知识，很好的培养了我理论联系实际的学习风格，进一步增强了我在实践中发现和解决问题的能力。同时也给我提供了一个锻炼和发展的机会，为以后走上社会打下了坚实的基础。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验。
实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
近二个半月时间，我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。
实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
3、护理实习小结
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教。育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
今年开始，我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的AB公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于20xx年通过了ISO9002质量体系认证;20xx年通过了ISO10012国际标准认证，取得了计量保证确认合格证书;20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，
对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，在工作期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
从开始实习生活以来本人一直以严谨的态度，积极的热情投身于自己的学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈的社会竟争也使本人充分地认识到：自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性，实习当中不能说本人有怎样的成绩，但本人觉得收获不少，本人想这些对于本人今后的学习和工作会有很大的帮助的。
本人体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候本人都学习过，但知道的都是理论，知道操作步骤，却没有多少实践，甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候，也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候本人全面的思考，不让自己的思想有局限性。
本人谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
通过这一个月的再次社会实习，当今社会迅速发展的同时，伴随着更加强大的社会竞争。只有在已有知识的基础上，不断充实更新自己的知识，提高自己的各方面能力，才有可能在这个社会有所树业。
树立一份积极的心态，真诚热情，踏实肯干，就算是吃亏也要做好今天的事情。以积极的心态，认真工作，善于思考，举一反三，学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中，保质按量完成领导交办的工作任务。学会吃苦耐劳，培养强烈的个人责任感和集体荣誉心，注重团队合作，善于取长补短，谦虚好学，虚心向单位的领导前辈请教，寻求的解决问题的途径、方式。
善于思考，乐于归纳总结，在已有知识和现实存在的环境中，还需要树立开拓进取和创新拼搏精神，以最快、最进取的态度接受新事物，新知识，不断扩大自身的涉猎面，在充实自己的同时，学以致用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，再次回顾这一个月实习的点滴，这就是给我最为深刻的感受。在每一天中，都会或多或少地有自己的收获，而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化，逐步上升为自己获取的理性认识。终于明白，实习要求的其实并非一个多么完美的结局，而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求，更是获知世界，掌握未知的途径和方法。
感想于实习每一天，感悟生活点滴瞬间，把握当下，掌握各方面的技能，待人处事，责任心、洞察力都蕴藏于每一天的实习生活中。
我这次带薪实习来之不易。当被确定了实习有我时，我兴奋不已，我告诉自己不论去干什么，多苦多累我都能 挺过去，我一定行的。带薪实习前有个动员大会，动员大会上领导的讲话更是让我热血沸腾，当时某个领导讲到去年有人带薪实习被分配到某县的砖瓦厂，砖瓦厂的 正式职工做什么那位实习生就做什么，他在砖瓦厂钻炮眼，运砖入窑，他身上到处都是灰尘，又脏又累，坚持了几天实在受不了，打算不干了，砖厂负责人打电话到 学校，学校再打电话给他让他去上班，他说自己受不了不想去，最后没办法学校只好让砖瓦厂找点轻松的活给他干。领导讲到这些，我就对自己说“我的工作要是像 砖瓦厂的那么累那么苦，我也要硬着头皮坚持到底，就当磨练自己，锻炼自己的意志品质。”此时的我想到了“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿 其体肤……..”。
带薪实习的前一天，我收到带队队长的信息说是7月11日早上7：30在雕塑前集合，当时的我既激动又忧虑，我终于能参加一次社会实践活动怎能不激动，想到要工作，怕自己才疏学浅，不能够做得很好，不免有些担忧。
一转眼半年过去了，我们的顶岗实习也已经渐渐接近尾声。在藁城三中担任美术老师的时光仿佛就在昨日，依然历历在目，半年的时间说长不长，说短也不短。但足够使一个人成长起来，从刚来时候的陌生感，到现在看到同事们都很熟络的打招呼，说一些家长里短，我觉得我们变得更加成熟，心智更加的完善。
还记着刚来的时候，首先映入眼帘的就是藁城三中气派的教学楼，听着学校老师的介绍，这也是藁城市一所历史悠久的高中校园了。学校的周围环境很是优美，这里的空气很是清新，周围是一望无际的庄稼地，到了晚上，抬头看，满天繁星。这在市里是绝对看不到的，但是正是因为这里地广人稀，发展的相对来说比较缓慢。
通过这半年的时间我们学到了很多，也收获了许多。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了半年的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。看到学生们都有了长进，我自己真的很欣慰，他们没有让我失望。时间过得真快，半年就这样过去了。
回想起在这所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。在这半年中不仅提高了自己的教育实践技能和技能水平，也从思想上端正了教师的正确认识，明白了解到这职业的重要性。听了一周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，这几堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“上课重点不突出” 、“讲课顺序不清楚”等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中，我也遇到了困难。
如课堂秩序。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，科任指导老师要求这些队员多听课，多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。
对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学适当列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了，自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟，但相信有一件一定是一样的：要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实，教师是既伟大有很艰辛的职业。
教师是一个教育的重要角色，对于学生有着十分重大的影响力。在实习过程中，我上了许多节新课，但并没有那堂课令我十分满意，总觉着课堂上欠缺些什么。我想，想要成为一名优秀合格的教师，还需要自己不断地努力完成。
实习期间虽然很忙碌，但日子过得却很充实，我最大的感受就是当老师的不容易，当一位好老师更是难上加难。不仅要求教师对所讲知识的理解透彻，更重要的是怎样与学生沟通，更好的让学生接受、理解、消化。其实，不仅仅是这一方面，还有教师的形象，气质，举止大方，语言亲切，讲课具有吸引力；根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流。
兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑学生的反应。有了这份动力，才会想出、设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教育等方法，才能很好地应用并取得较好的效果，其次是要设定较高的目标，目标制定的高一些，发展空间多一些。
大学中能有这样一次体验，我很高兴。马上我们也要毕业了，也要接受这个残酷社会的考验，但是我充满信心，哪怕知道前方路途很艰辛，可我也要勇敢地闯下去。年轻，就要敢做敢闯，哪怕是撞得支离破碎，我也希望我的学生们勇敢的走下去，美术这条路很长，很艰难，但一定要坚持，因为坚持就是胜利！
