关于责任心的演讲稿8分钟，责任是大树城墙 ，让人们非常的依靠，责任心是我们战胜生活困难的精神力量，有了责任心，我们将会无所畏惧，下面为大家分享关于责任心的演讲稿8分钟。
关于责任心的演讲稿8分钟1
同学们，老师们：
大家好！
我演讲的题目是《教师要有爱心、责任心》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
爱学生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。师爱即严慈相济的爱，是只讲付出，不计回报地爱，是无私广博的爱，学生只有“亲其师”才会“信其道”。
我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族，“天下兴亡，匹夫有责”，国家的繁荣富强最根本要靠教育，要靠有爱心和责任心的教师，爱心与责任心是教师的首要素质。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。
有了强烈的责任感与事业心教师才会乐业、敬业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低，是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。
教育部部长周济提出：“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。作为一名合格的教师，爱只是一个最浅层次的要求，而德则是一个更高层次的要求。
没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任！如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。
“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。古训说得好：“子不教，父之过，教不严，师之惰”。可见，对学生的爱也要体现在严格要求上。
教师个人对学生影响所产生的力量，无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。在学校，教师是学生的表率，是学生的典范，是学生的楷模，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。
总之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，有责任心的老师热爱学生是搞好教育工作的先决条件。愿每一位教育工作者都能把自己的爱心、责任心无私的奉献给学生！用爱心、责任心换学生的心！
我的演讲完了，谢谢大家！
关于责任心的演讲稿8分钟2
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：
——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
——把车门打开，让乘客安全地下了车;
——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
听完这个材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的.责任感。公交司机黄志全，用尽生命的最后一丝气力，站好了最后一班岗，确保了车上每位乘客的安全。这让我们深切地感受到责任的高贵，责任已经构成了生命中灿烂的元素。
梁启超说：人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
这次我读了我们班写给妈妈的一封信和妈妈给同学们的回函，让我感触很多。让我读一其中的两段给大家听听。
宝贝，你是妈妈的骄傲，妈妈愿意在以后的岁月里跟你一同成长，妈妈会庇护着你健康快乐地成长，妈妈会为你撑起一片晴空。不管我的宝贝长到多大，不管什么时候，你冷了，妈妈仍会为你添上一件冬衣，你饿了，妈妈为你做好可口的饭菜，你受委屈了，妈妈还是会把你抱在怀里给你最需要的爱和温暖。
听到这样温情的话语，想想这将是一个怎样疼爱孩子的母亲，这将是一个可以为孩子付出所有，倾注一切的伟大母亲。我想，你也会和我一样地感动吧!每年的“国际劳动妇女节”，学校总让我们写一封信给妈妈，有些同学就开始牢骚满腹，为什么年年都要写同一个主题呢?同
是写同一个主题，可是很多同学每次都写出了不同的感受和味道，原来，那些曾经被我们忽视的，那些曾经在我们眼中司空见惯，习以为常的亲情，原来随着我们的成长也在不断地更新、凝聚和升华。
的确，疼爱孩子，抚养和教育孩子是父母的责任和义务。那我们的责任呢?我们的责任是什么?我们的责任就是提升品质，学好知识，锻炼身体，开发潜能。去年，我经常会遇到这样的情形：我在教室里发现一张纸片，请一位同学把它捡起来，同学甲会说：“为什么?”
同学乙就说：“为什么是我?”后来，我们上了一堂“这是我的责任”主题班会课，当我再次走进教室看到纸片时，又请一位同学捡起来，他迟疑了一下，马上说：“哦，这是我的责任!”有了这份责任感，我们就会发现，很多事情就会变得简单多了，责任让同学们学会担当，学会主动做事，学会设身处地的为别人着想。
《论语》有句话：仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。什么意思呢?就是说仁道离我很远吗?我想要成仁，这不仁就到了。今天，我把这样一句话改为：责任远乎哉，我欲责任，斯责任至矣。只有当责任内化为你的一种自觉意识和行动的时候，你才能感觉到尽责的乐趣。责任，生命绚烂的元素;社会，因责任而和谐美好!愿每个同学做一个有敢于担当，富有责任心的人。
谢谢大家!
关于责任心的演讲稿8分钟3
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是五年级x班的xxx。我今天演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。
如今，四月的春风轻轻拂面，作为一名二小学子我无比自豪的站在这里。因为学校开展的这次演讲活动正是我们所期盼的。谁不希望自己做一个有责任心的好学生，谁又不希望自己是他人眼中有责任心的好孩子呢？
作为一名二小学子，我深感庆幸。因为这里有负责任的老师，上课教学严肃活泼，下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。
作为一名二小学子，我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生，安全问题令人担忧，不过别担心，学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。
不信你看：上学入校时同学们从四面八方涌来，当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子，哪一个也不争，哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了，值日老师的一个暗示就会让他心领神会，这就是责任的力量，这就是责任的光辉。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础，大事是小事的累积，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。
在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业，在每一次课前一支歌中能尽展歌喉，在每一次的打扫中能除尽尘土，这就是负责任，这就是能力的体现。
同学们：请留意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的性格，因为性格能决定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
责任升光辉无责生灰尘。同学们，我们每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘，让责任熠熠生辉吧！
