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保护野生动物宣传活动

来源:潮女谷    阅读: 8.44K 次
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保护野生动物宣传活动,野生动物是大自然的一部分,保护野生动物可以保持生态的平衡,所以人们经常会举办保护野生动物的活动,让更多人参与到其中,下面是保护野生动物宣传活动

保护野生动物宣传活动1

一、活动目的

为迎接今年野生动物保护宣传月活动的的到来,进一步宣传保护野生动物的重要性,提高公众爱护动物的意识,特别是加强儿童的保护意识,特举办“我和动物来约会”的儿童绘画比赛。大力倡导不食野生动物,引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式,增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护自觉性,努力营造保护野生动物的良好氛围,从而改善生态环境,为建设一流生态打下基础。

二、活动主题

动物是人类的朋友 请保护动物

三、活动口号

我和动物来约会

四、活动时间

XXXX年10月1日—XXXX年10月7日(可持续一个月,周末重点组织) 早9:00--5:00

五、活动地点

市森林公园

六、活动形式

游园观赏动物进行现场作画

七、活动流程

1、活动介绍 展出海报和倡议书,挂条幅,由森林公园公园工作人员担任活动讲解员,对本次活动进行具体介绍。

2、组织一次现场观察活动,地点设在市森林公园,由市野生动植物保护管理所工作人员,森林公园公园工作人员、相关鸟类专家等出任嘉宾,介绍园里各种动物类的种类、特征、习性,普及保护知识,引导市民正确地观赏和保护野生动物。时间:活动期内每天早9:00--10:00

3、绘画(主办方发放统一规格纸张、彩笔、绘画笔)

4、发放礼物,按时完成作品并上交的小朋友即可获得精美礼品一份

5、评选阶段,推选十张优秀作品在报纸上展示,每人发放动物园门票一张和礼物一份(建议发放证书奖状),奖品领取地点:森林公园办公室 联系电话:。

6、作品展览,地点森林公园

保护野生动物宣传活动

八、活动宣传

报纸发消息

各小学门口发放宣传页(400份)

森林公园门口张贴海报或展板和条幅及散发宣传页(100份) 4校信通发通知

其他

九、预算

1、桌子椅子10套 租借每套每天5元 七天 共350元

2、水彩笔5套 每套20元 共100元

3、绘画铅笔10支 每支笔一元 共10元

4、绘画纸张200张 每张0.5元 共100元

5、宣传页500张 每张0.1元 共50元

6、海报3张(2张宣传海报 1张倡议书 规格50cm×80cm) 10元 共30元

7、条幅一块(规格 0.5m×3m) 30元

8、礼品150个 每个10元 共150元

9、奖品10份 每份30元 共300元

10、宣传服5件 每件15元 共75元

总计=1195元(约元)

每张 1200

保护野生动物宣传活动2

一、指导思想

以习近平生态文明思想为指导,利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。

二、活动内容

1、学习习近平总书记关于生态文明建设重要论述;

2、学习宣传野生动物保护相关政策法规;

3、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。

三、活动方式

充分发挥基层工会力量,发动教职工充分利用线上线下形式,通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动

保护野生动物宣传活动 第2张

四、时间

20xx年xx月-x月

五、组织单位

主办:校工会

承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会

六、其他事宜

为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的.教职工发放一份纪念品。

保护野生动物宣传活动3

活动目的.:

1、认识到动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

2、保护动物,维护自然生态平衡,关系到人类的生存与发展。

活动导入:

一、谈谈观《野生动物》的感受

二、交流自己最感动的一刻

1、同学们,你们好,大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。

2、谈观影后感想。

3、班长总结

三、知识知识竞赛

分四大组进行知识竞赛。班长主持。

保护野生动物宣传活动 第3张

四、动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己。人与动物之间的情感是可以相通的。人类应该与动物和睦相处。你能举一些你所知道一些真实的事例吗?

1、让学生重温语文课《松鼠和松果》《西沙群岛》《猫》等

2、让学生自由举例子

3、交流《*河时代》的中最感动的故事

五、议一议

1、交流毛象被人类捕杀动物的血腥场面。

2、班长:多么触目惊心的血腥场面啊!我们怎能对朋友们下此毒手啊!动物尚且懂得知恩图报,我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀!

3、让学生抒发自己的感受

4、讨论:当面对捕杀动物的情景,你会怎样做呢?

六、写倡议书

七、老师总结:

近年来,人们保护动物的意识越来越强,城市的鸟类多了,有些兽类也闯入了人类的生活圈,出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。所以,还需要我们行动起来。

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