五年级下册句子练习，主语和谓语组成一个完整的句子，古人说“留得青山在，不怕没柴烧”，发表说说可以发泄自己的情绪感减压，积极向上的人生态度是成功的基本要素，现在分享五年级下册句子练习。
五年级下册句子练习1
一、按要求作答。
1、缩句
深红的太阳发出夺目的亮光。
奇妙的电波送来激动人心的消息。
浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。
街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
队员们激动得泣不成声。
山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的`柿子。
2、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗?
2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
3、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
4、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
5、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗?
6、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
7、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
8、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?
9、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗?
3、陈述句改反问句
1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
4、改为他人转述句
1、楚王听了，只好赔不是，说:“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
2、晏子拱了拱手，说:“我最不中用，所以派到这儿来了。”
3、爸爸想了想，笑笑说:“也许，你的想法再美些。”
4、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
5、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
6、黄继光对指导员说:“请把任务交给我。” 他问小刚:“我的讲义，你能抄下来吗?”
5、改为他人转述句
7、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
8、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
9、蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”
10、一位台湾同胞说:“我是中国人，我爱中国。”
11、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
12、小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了、我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
6、改为双重否定句
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
五年级下册句子练习2
修改病句(一)
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、他经常回想起过去的往事。
7、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
8、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
9、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
10、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
修改病句(二)
1、这是一本我的很有趣味的书。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、球上的光明和温暖都是送来的。
4、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
5、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
6、晚会上，表演了精彩的节目。
7、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
8、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
9、广场上到处是五颜六色的红旗。
10、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
关联词语把两句话连成一句话
1、祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。
2、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。
3、小华学习刻苦，善于动脑。小华成绩优异。
4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。
5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。
6、人藏在地道里。不气闷，不嫌暗。
7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。
8、严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。
9、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
10、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，非说看看不可。
