教小宝宝指认事物的妙招有哪些？在宝宝小时候家长们都会教宝宝一些事情，比如教宝宝认人，教宝宝说话，教宝宝写字，这都是有一些招数的，下面小编分享教小宝宝指认事物的妙招有哪些，一起来看下吧。
教小宝宝指认事物的妙招有哪些1
在生活中经常对宝宝说出事物的名称。婴儿对事物的认识首先是从具体思维开始的，因此不管是室内还是室外的物品，只要是宝宝能够接触到的，都可对他说出这些物品的名称来，如“布娃娃”、“电视机”、“汽车”、“花”、“滑滑梯”等等。这种做法要不厌其烦，经常反复。
也许你会觉得大人对宝宝说的事物名称，他好像没有看见，也没有听见，反而东张西望。这没有关系，因为这个时期的宝宝其注意力还只停留在无意识注意阶段，有意识注意还没有产生。大人要用“只管耕耘、不问收获”的精神来对待孩子。
要允许和鼓励宝宝用手、用嘴去探索事物。用手、用嘴探索事物是上天赐给婴儿探索事物的本能，家长要鼓励宝宝用手去抓摸除危险品以外的一切物品，允许用嘴去啃咬一定范围的物品，这是宝宝认识事物的法宝。家长完全可以在宝宝的自发行为中，告诉这些事物的名称。
让宝宝动手玩各种小物品。可以收集生活中的小物品，如乒乓球、小皮球、小药瓶、小药盒、小木块、小木棍、小圆盖、小圆筒、海绵块、布娃娃等等，放在一个大盒子里，让宝宝动手去抓、去扔。这样他会感觉到物品的大与小、方与圆、粗与细、软与硬等各种特性。当然父母要做一个教育的有心人，与孩子一起玩，在玩中告诉他这些物品的名称。
教孩子用身体语言指认事物。周岁以内的孩子虽然不会说话，但经过几个月或大半年“对牛弹琴”式的教育，他已经对许多事物有了初步的认识，加上语言理解能力有了较快的发展，因而他能用身体语言指认事物。如大人问“电视机在哪里?”他会用眼睛去找，用手去指，因此，大人要教宝宝用身体语言指认各种事物。当然还可以指认图画书中的事物。
在户外，要充分利用婴儿记忆的形象性和直观性的特点，经常重复地对宝宝说出各种事物的名称，如“这是花，这是树，这是小鱼……”过一段时间后，大人问宝宝花在哪里，树在哪里，他就会用眼睛去看，或用手去指。此时，宝宝对事物的再现能力就上了一个大台阶。
教宝宝学会指认事物，父母要不厌其烦地反复去做。因为，宝宝对事物从感知到认识，再到回忆有—个过程，千万不要操之过急，也不要轻易放弃，时间久了，宝宝会给你一份惊喜的。
教小宝宝指认事物的妙招有哪些2
如何轻松教宝宝认字
“望子成龙”、“赢在起跑线上”“科学智力开”，这些早教言论几乎成了所有中国父母们的共同期盼，于是许多父母都在自己的孩子还在襁褓中的`时候，就筹划着如何教宝宝识字了。然而，这可不是一件简单的事情，关键是你要能够让宝宝轻轻松松地识字，否则教宝宝识字就得不偿失了，甚至还免不了有副作用。
举一反三学汉字
汉字是一种象形文字，利用这个特点，可以举一反三去学习汉字。例如教宝宝认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树，树下一个人在睡觉。然后指着图画问：“瞧，图画上有什么?”“图画上有一个人和一棵树。”“对，‘人’字怎么写?”“一撇，一捺。”“对，再看这棵树，树也叫做‘木’，你会写 ‘木’字吗?”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后，再问：“这个人在树下干什么啊?”“他在睡觉。”“对，睡觉又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休。”然后把整个“休”字写出来。这样，宝宝就能够牢牢地把这个字记住了，甚至还能当故事讲给别人听呢。
利用广告和商品包装识字
我带琛琛出门，见到广告就给她读;买任何东西也先让她自己看包装上的字，买回来后便把包装上有字的部分剪下来，作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力和兴趣，何况还有许多奇妙的想像和独到的审美在其中呢。
教汉字要有趣味性
世界上只有汉语和其他很少几种象形文字能促进右脑发展。所以，教宝宝识字不光可以提高宝宝的语言能力，对于他们大脑总能力和效率的发展也有着积极的意义。教宝宝识字，如果不注意宝宝的年龄特征，会挫伤宝宝学习的积极性，甚至会带来许多后遗症，使宝宝不再愿意学习了。如果我们采取科学的学习方法，培养宝宝识字的兴趣，就能够使他们很快学会许多汉字。
