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【热门】六一儿童节活动方案模板汇编6篇

来源:潮女谷    阅读: 2.46K 次
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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】六一儿童节活动方案模板汇编6篇

六一儿童节活动方案 篇1

活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、 出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离开

与孩子一起记录“ 亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、 途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、 上午活动:

1、放风筝

2、骑毛驴

3、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园;

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

六一儿童节活动方案 篇2

一、设计思路:

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:各班教师。

四、活动安排:

中(1)班

保龄球

1.给每位幼儿家庭发4个球。

2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。

中(2)班

套 圈

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

中(3)班

投飞镖

1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖,累计得分后发奖。

中(4)班

钓 鱼

1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

大(1)班

抢椅子

1.幼儿8人一组进行游戏。

2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。

3.音乐停止,马上抢到位子并坐下。

六一儿童节活动方案 篇3

活动目的.:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1. 亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作:娜米DIY蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导:

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)

活动时间安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00

活动费用预算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)

小奖品:300-500元左右(按10元每份计算)

鲜花及相关费用:500元左右

现场布置:200元左右(气球、彩带等)

总计3500——3700元

六一儿童节活动方案 篇4

活动目标:

1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

参加人员:老师、学生、家长

活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

活动时间:20xx年6月1日中午12:30—17:00

报名方式:采取自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)

活动流程:

一、 愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、 亲子活动。

1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节:《亲子二人行》

参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

六一儿童节活动方案 篇5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

二、活动主题快乐的六一,快乐的我

三、活动内容

1、“六一”入队仪式。

2、少先队员讲话

3、献礼

4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

四、活动对象学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。

节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。

有关准备:

1、节目准备:

4月21日:下发活动方案。

4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。

5月20日:初审汇演节目,确定节目单。

5月30日:校内演出。

2、其他准备:

音响设备等由张老师进行安排。

六一儿童节活动方案 篇6

本次六一儿童节游戏活动,经过各队辅导员老师和队员们献计献策,布置会场,共分成“顶球高手”、“超级合作”、“吹球过杯”、“百发百中”、“千钧一发”、“快乐保龄”,分设在各教室。

具体细则如下:

一年级:“顶球高手”——掷球绕弯细则:参加者手持球板(板上有球),绕着凳子来回走动,不掉下者为满分(奖6颗糖),如果掉下1次减去1颗糖,依次类推。 三年级:“吹球过杯”——吹乒乓球细则:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进一个得一颗糖,吹出杯外,按所得的分数得糖。 五年级:“千钧一发”——夹弹子细则:参加者在半分钟用筷子夹弹子,能够夹到10颗弹子(及以上)得满分(奖6颗糖),能够夹到8—9颗奖5颗糖,能够夹到6—7颗奖4颗糖,依次类推。

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