一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节到来了，我很高兴，因为这一天是我们儿童自己的节日。
爸爸妈妈问我需要什么礼物，我说：“我想要一个飓风战魂陀螺，还想吃一顿香喷喷的牛排。”爸爸妈妈答应了我的要求。
中午，我们全家去悠仙美地餐厅吃了牛排，还送了一张好玩的拼图给我呢!吃完牛排，我又去玩具店买了我想要的礼物。
今天过得真开心啊!
6月1日 星期四 多云
今天上午，我校举行了一年一度的庆六一活动。一听到这个好消息，我坐在座位上兴高采烈地跳起来，别提有多高兴了呢！
我一边做数学家庭作业，一边竖起耳朵仔细地听广播，等待老师宣布。广播声一响，只听汤老师说：“一会儿，我校举行庆六一活动，马上到操场上集合。”汤老师的话刚落音，班里同学高兴地嚷起来：“Yah！太棒了！”教室里的天花板都快被同学们“震”翻了。这时，陈老师早进教室拍了拍门说：“把手中的事停下来，搬着凳去操场上看表演。”听了陈老师的命令，我们立即放下手中的事，搬着凳，“叽叽喳喳”地下楼了。(原创投稿 )
来到操场上，我们迅速调整好位置，安静地坐在位置上等待。这些节目可精彩啦！看得我都入迷了。其中，我最喜欢的要数吹葫芦丝了。我静静地坐在座位上，全神贯注地听着。听着那如此清脆嘹亮的葫芦丝声，犹如一股清泉，“叮叮咚咚”地从我的耳旁缓缓流过。我仿佛置身于庐山瀑布旁，观赏着雄伟壮丽的瀑布。好像瀑布从我的眼前直泻而下，正如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样。我继续把耳朵拉长，专心地听。我感到这声音是那样的有力、那样的有节奏。汪老师站在舞台前，认真地做着指挥工作，我情不自禁的竖起了大拇指。没过几分钟，这个环节就结束了。他们弯下腰，对着观众鞠了一个躬，身体转向左侧，微笑着走下舞台。同学们还表演了拐杖舞、篮球操、弹古筝……都非常精彩。
今年的六一儿童节我过得好开心啊！希望明年的六一儿童节早点来到，那该多好啊！
今天，是六一儿童节，我很高兴，但是我又怕迟到。我来的时候不早不迟，老师给我们发了帽子座谈等。后来，老师带我们去操场上了。第一个节目是文艺表演，这些表演很丰富。这些表演很快就看完了。现在是第二个节目了，我只买了一样物品，老师就叫我们回教室了。我心里想才买一样物品，老师就叫我们回教室。我就在想过去的事也就算了，我就回教室了。老师发给我们一些物品。我们就快快乐乐的回家了。我的心都快跳出来了。
【六一】儿童节到了，在我们自己的.节日里，学校组织了一系列活动，给我留下了深刻的印象。
早上七点我们就到了学校，参加学校的文艺演出。我们班的国学展示《千字经》是第三个节目，在上台之前我的心里嘭嘭嘭跳个不停，一转眼就到了我们的节目，一上台我就打了一个哆嗦。音乐一响，我赶快向前走，认真做好每个动作，在表演中，我前面以前老忘动作的**同学，今天表现不错，反而平常一个动作都不忘的***同学今天老做错动作，但看得出大家都很认真，最后总算圆满完成演出。我还关注了我弟弟那个班的节目，他们是《国学篇》的最后一个节目，他们班的女同学动作协调有序，而男生，东张西望不做动作的人都有。此外，演出还有《乐器篇》、《舞蹈篇》，节目真是丰富多彩。
在节目表演的差不多的时候，我悄悄去看了学校准备爱心义卖的工艺品，各个栩栩如生，好多我都想要。但是，我手里只有爸爸给的二十元钱，十元钱的东西只能买两个，更别说全买了，最后我挑来挑去选中了一个本子。因为节目表演完后才开始义卖，我记下摆放工艺品的位置后迅速回到班级的队伍里。节目一表演完，我以最快的速度把凳子放回班里，拿出自己的钱去买自己想要的东西，可是我喜欢的东西还是被一位老奶奶买了，我太失望了。不过后来我看到一只手工做的小兔子，可爱极了，我特别喜欢，买了下来，有时间我也学着做一个。
今天，我不但看了精彩的节目，还参加了爱心义卖活动，这是我过的最有意义的六一儿童节。
六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多
多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
