一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节的日记7篇，希望能够帮助到大家。
“六·一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是跟妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要与全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
一年一度的来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场，这里有很多主持活动的班级老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，班级老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧！这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，班级老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢？我拿起筷子开始夹，噢！好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节！
盼望已久的"六一"儿童节终于来了，这是属于我们自己的节日，为此，学校特地放了半天假。
下午，我午睡以后，首先把家里收拾得整整齐齐，然后来到小区橱窗前，只见那里早已围了好多人。这时管理处的叔叔忙介绍："这张"有朋自远方来，不亦乐乎"的毛笔字就是这位小朋友写的。"大家把称赞的目光投向了我，我不好意思地低下了头。其实，我知道我的毛笔字并不是很好看，这只是叔叔阿姨们对我的鼓励。接着，管理处的阿姨还给了我一枝非常漂亮的毛笔，以此为纪念。
晚上，爸爸妈妈回到家，看见家里很干净，非常高兴，夸我懂事了。我心里甭提有多开心！夜里我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，在蓝蓝的天空中快乐的翱翔。
今天我在做六一儿童节的手抄报的时候，突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。
以前六一儿童节在幼儿园里过的是最热闹的了，在那天的上午，我们幼儿园的每个班里都有好玩的游戏供小朋友和家长玩。我们每个小朋友都有一张卡纸，卡纸是用来赢了游戏时盖上印花的'，赢得一个游戏可以得到一个或者两个印花。游戏一开始，我和妈妈就会迅速地去找排队少的游戏先玩，只要你ok了，只要凑够了一定的印花，就可以换礼物了，不同的礼物需要的印花的数量不一样，印花凑多了，有时候甚至还可以换好多的礼物呢！我觉得这么多的游戏里面，我最感兴趣的就要属抓泥鳅了，我站在水里，泥鳅在我脚边游来游去，搞得我的脚痒痒的，我抓到它们的时候，老师就会给我盖一个印花，做玩游戏要走的时候，我最想念的就是泥鳅了，因为它们很可爱。
到现在我还一直都想它们呢！ 唉，幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊！
六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。
今天是20xx年的5月24日，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：
看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。
读一本好书。像《哈里波特》类型的童话书，像《飘》类型的世界名著，像《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是像上面那些好书，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。
养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。吃一顿大餐。像麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。
美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六 一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。
我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！
“六·一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和我的妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
“徐教师，徐教师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐教师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐教师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬教师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬教师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到教师面前，邬教师给我打了个大大的“☆”。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……
