新生儿都具有我们意想不到的潜能，新生儿因为体弱和幼小，因此常常被大人们所忽视，但是根据最近近几年来有关婴儿体能开发研究发现，新生儿都具有我们意想不到的潜能。
新生儿都具有我们意想不到的潜能1
一、模仿能力
出生8小时，他就会模仿母亲吐舌头。
二、声音定向
在觉醒状态下，用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆，在距离新生儿耳旁10～15cm处轻轻摇动，发出很柔和的格格声，他会转动眼或转动头往发出声音的方向。新生儿喜欢听高调的声音，喜欢听人说话，当母亲叫他时，他会转过头来。如果出生后每天都听读《婴儿画报》等图书，宝宝就会建立对其一生都产生影响的阅读兴趣与习惯。他的专注力、语言能力的发展会惊人地超前。
三、注视与追视
新生儿喜欢看东西，特别是图书，有鲜艳颜色的东西，如红球或黑白分明的靶心图、条形图、汉字等等。他特别喜欢看人脸，尤其是母亲慈爱的笑容，如果你带上眼镜则更能吸引他。当红球移动时，婴儿的目光甚至头部会追踪距眼前20cm移动的球体。
四、触、味和嗅觉
新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中，当宝宝哭闹时，你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂，宝宝就不哭了。新生儿能精细地辨别味道，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。当闻到一种气味时，有心率加快、活动量改变的反应，他能区别自己母亲奶垫的气味。在状态良好时，他还会凝视对着你笑，吸吮自己的手或抓住谈话人的手。
五、运动能力
新生儿具有许多先天的运动本领。 例如：爬行反射：让新生儿趴在床上，用手抵住他的两脚，婴儿可趁势向前爬行。
六、行走反射
扶婴儿光脚板直立在床上，他就会一步一步向前走“猫步”，走得好的孩子就像散步一样。
七、惊跳反射
突如其来的噪声刺激，或者被猛烈地放到床上，新生儿立即把双臂伸直，张开手指，弓起背，头向后仰，双腿挺直。
八、游泳反射
在水下分娩的婴儿，可在水中游来游去而不呛水。
九、牵拉反射
将食指放在新生儿掌心，能立即感到手指被婴儿攥紧(抓握反射)。检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟，就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样等等。
这些先天就有的能力，如果不及时加以练习，几个月后就会自然消失，如果及时训练，这种先天的反射就会变成后天的本领
新生儿能力的发现，被认为是20世纪科学史上的`重要事件，是人类对自身认识的里程碑式的跨越。它为我们从新生命诞生时就科学地开展其潜能提供了依据。难怪有人把发现新生儿的潜在能力与哥伦布发现新大陆相媲美。但新生儿潜能开发须由经严格专业培训的人员来进行。
新生儿都具有我们意想不到的潜能2
新生儿的潜能开发，从小做起
方法/步骤
视觉 听觉：在新生儿出生前，父母要把给新生儿的房间里布置一个好的环境，要把卧室里装扮无颜六色的。给挂上气球，挂上图片，准备各种的玩具。最好是在新生儿20到40厘米处挂上鲜艳的图片，并伴有声音的玩具。
在新生儿出生后，可以看到墙上挂着的这些五颜六色的图片，这样吸引小孩看的能力，放一些轻松愉快的歌曲，这样孩子可以保持良好的心情。
父母可以经常和新生儿说话，面对面，发展孩子的发应能力和记忆力。
动作能力训练：小孩出生半个月后，可以训练孩子的动作，每天可以让孩子俯卧一会，并用玩具逗她抬头，不用时间太长。在两次哺乳期间可以训练
训练宝宝足底练爬行，让宝宝俯卧在床上，大人可以抓着宝宝训练
给宝宝做体操运动，让宝宝躺在垫子上要硬点的，双手轻轻握住宝宝的手或脚，叫他跟着音乐节拍做四肢运动。也可以训练宝宝的走路等等
语言训练：要经常在宝宝面前张口 吐舌或作各种表情，叫婴儿模仿面部动作或微笑
在婴儿面前用温柔的声音，是她能看得见口型，对着宝宝发声音，a o e 的联系。逗孩子笑，以刺激他发出声音
触觉的训练：经常拿玩具让孩子摸一摸，让他感受冷 热 不一样的东西。在婴儿吃奶期间可以让孩子自己找奶头，用奶头轻轻的触摸孩子的脸颊，嘴巴。
父母可以把自己的手指头给孩子抓一抓，或者选择不一样的东西，物体让孩子进行触摸，抓握。
益智训练：父母可以拿着漂亮又颜色的物体在孩子面前来回晃动，使其进入孩子的视线，然后在慢慢移动，让宝宝就学会看玩具。这样他会学会左右转脸，还会仰起脸向上方，或做环形追视
父母在家里可以抱着婴儿来回在家走，让他观察色彩鲜艳的气球与图片，开着音乐让他听着，它会感觉非常新奇。
父母可以买个拨浪鼓或者铃铛能发出声音的玩具，一开始有父母在孩子面前拿着挥动，慢慢的就叫孩子自己玩，自己挥动
在婴儿刚会玩玩具的时候,一定不要得孩子小的玩具,避免孩子吞咽.
