别为了怕孩子骄傲而把他的骄傲毁了，自信是一件好事，可有的孩子这种过于自信就变成了高傲，因此有的家长不让孩子太过骄傲，但实际上，别为了怕孩子骄傲而把他的骄傲毁了。
别为了怕孩子骄傲而把他的骄傲毁了1
中国人总是讲究谦虚是美德，往往会很讲究”自谦“，然而在孩子的世界里，这种自谦对孩子来说也是一种伤害，会对孩子产生很大的影响!
我的小侄子刚上幼儿园，现在的幼儿园已经和我们小时候完全不一样了。
不只是帮家长看孩子或者是认识几个常用字，为了丰富孩子们的生活，幼儿园各种各样的活动层出不穷。
最近小侄子的幼儿园要为亲子活动日排节目，表姐想让小侄子也上台表演，但是小侄子不愿意，表姐劝半天也没用。
小侄子平时爱跟我玩，因为我没什么架子也不会凶他，我就问他，为什么不愿意上台表演呀。
小侄子支支吾吾的说自己表演不好，会被别的小朋友笑话，我也是被逗笑了，小孩子也是要面子的呀。
我又问小侄子是不是被老师同学笑过啊，小侄子说不是，是爸爸说的。
表姐的老公有点孩子气，爱逗儿子，平时儿子唱个歌画个画，都说他这里不好那里不好，有时候把孩子惹哭了，还自己乐。
表姐说他，他还觉得小孩子不能太娇惯，儿子就是要糙养的。
大人常常觉得自己是为了孩子好，是不会出现错误的。
而大人们不知道的是，他们的吝于表扬，会让孩子的心里产生自己什么都做不好的阴影，甚至这种童年的阴影会伴随孩子一生。
我有一个朋友小文，是一个长相很标致的女孩子，稍微收拾下就是那种上街很有回头率的姑凉了。
但是她却生活的很朴素，也不爱打扮自己，当我们夸她漂亮的时候，她也从来都觉得我们是在开她的玩笑，还让我们不要再说了。
我们都挺奇怪，她为什么都不意识到自己的美貌呢。
原来小文从小是奶奶带大的，老一辈的对女孩子管得严，更不会费心去给小姑娘打扮了。
在邻居们夸孩子长得好的时候，小文奶奶却常常说小文不好看，什么额头太大啦，下巴太尖没福气之类的。
“小姑凉不好好读书就知道爱美”
“大街上随便找个人都比你好看”
在小文刚刚知道美丑的年纪里，被自己全心信赖的亲人日复一日的灌输着自己并不好看的观念。
这种想法直接影响到了她的生活和恋爱。
小文不敢接受优秀的人追求，也不愿意花时间真正打扮自己，在美好的青春时光里，就这样默默地自卑着。
小文这样的性格同样也为自己的人生错失了很多机会，不愿意在台前跟众人交流，只能够做些幕后的工作。
常常做的最多，反而得到的回报却很少。
而她从小受到的教育，却让她自己觉得自己并没有那么好，不值得更好的回报。
我们很多人在小时候都经历过这种事，当考试拿到名次或者被选中去表演的时候，兴致冲冲的回家跟爸妈说。
爸妈会看着你的名次问有没有考的比你更好的人，要向人家学习，只是这次考的好并不能代表什么。
也会当你被老师选中做什么的时候，会觉得可能这只是个吃力不讨好的事情，不然怎么偏偏选中了你。
为什么父母就不能单纯的表扬一下孩子，为什么他们就不会为孩子而感到骄傲呢。
可能这对父母们来说只是一件很普通的小事，但是在孩子微小的世界里，每一件事都是值得被铭记的。
当孩子做正确的事之后，如果你对他的做法并不在意甚至不屑一顾，那么可能他并不会知道自己做对了，他也就失去了一个养成良好习惯的机会。
而父母若只是在孩子做错的时候横加指责，严厉批评，虽然也会起到让孩子记住错误的效果。
但更可能会让孩子变得胆小自卑，为了不犯错而不敢去做事，我想这是所做家长的不愿意看到的事情。
在我长到足够大了之后，曾经问过父母为什么在我小时候成绩好的时候都不表扬我，父母说是怕我骄傲不再努力学习了。
而我却知道，父母的赞美，会成为我更加努力的动力。
别为了怕孩子骄傲，而毁了他成为你骄傲的机会。
当你想要表扬孩子的时候，也是有一定的小技巧的，恰当的表扬是会起到事半功倍的效果的。
1、在公开场合表扬自己的孩子，而不是只夸别人的孩子，更不能为了夸别人的孩子贬低自己的孩子。
而且，公开场合着重应该表扬孩子的性格品质，而不是用获得的各种成绩和荣誉来炫耀孩子。
2、表扬的时候要具体到某一件事，不是宽泛的夸奖。
比如今天孩子早上没有大人叫自己起床了，可以夸他今天早起真勤劳，是个好孩子。
3、不要在做事之前就赞扬孩子。
比如孩子要表演比赛，你说孩子一定会拿到第一名，就会给孩子增加心理压力，不如在结束之后，夸夸孩子的认真和努力。
4、物质奖励的方法要适当采用。
很多家长都喜欢用奖品，出去旅游做许诺，这种方法有时候也是可以起到事半功倍的效果的。
但是过量的奖品会让人把兴趣集中在奖品而不是本身的行为上，所以应该着重培养对事件本身的兴趣。
别为了怕孩子骄傲而把他的骄傲毁了2
家长应如何对待骄傲的孩子？
在现代家庭教育中，很多家长看到自己孩子的接受能力较强，成绩也挺不错的，不由自主地进行表扬夸奖。可孩子却经不起这种赞誉，很快骄傲自满，自信地认为不可一世。
自信是一件好事，可有的孩子这种过于自信就变成了高傲，目空一切往往意识不到自身的.不足，也无法接受别人善意的劝告，因而不能更上一层楼。孩子往往上次考试或表现得不错，下回却有了明显退步。家长面对喜欢“翘尾巴”的孩子，应该如何教育呢？
首先，家长应该保持一种平静的心态，实事求是地分析孩子的优缺点。孩子经常受表扬，有一点骄傲是难免的，这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他，迫使他承认自己不行，而是让他多见见“高人”，让他去接触更优秀的孩子，使他认识到山外有山、天外有天。
其次，家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。现在的普遍情形是，孩子考试或表现得好，往往是孩子喜笑颜开，家长眉开眼笑；而反之，往往是孩子垂头丧气，家长冷眼相对。因此，家长应该从改变自身态度做起，认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功；暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静，让沉着的孩子取得更大的成功。
再次，家长也要适当庆贺、鼓励孩子的表现，适当满足孩子的虚荣心。给孩子些真诚的鼓励，往往会取得事半功倍的效果，让孩子的努力得到回报，这样可以培养孩子的上进心，大大增强孩子的自信心。自然，家长要把握好火候，适时、适度地把孩子从喜悦中“拽”出来，帮他回复常态，防止其“脱轨”。教育孩子懂得，如果被暂时的胜利冲昏头脑，会“翻船”的，也会像龟兔赛跑中那只骄傲的小白兔永远落后于小乌龟。
最后，家长更应该在肯定孩子成功的同时，理性指出其缺点所在，明确生活和学习的方向。如哪个地方做得不到位，哪些功课有薄弱环节需要补补，如何用更好的方式尝试，让孩子理解胜利的同时，更好地克服困难，这样孩子骄傲的表现也只得很适当了。
另外，家长还可以适时让孩子品尝一下失败的滋味，适当挫挫其骄傲性格，让他意识到自己并非最为完美。当然，在孩子沮丧和自我怀疑的时候，应该给他鼓励和信心，否则又会陷入另一个极端，变得自卑起来。这个时候的规劝是很有效的，让他明白：谦虚使人进步，骄傲使人失败。
